材料一：我们现在认定只有这两位先生(“德先生”“赛先生”)，可以救治中国政治上道德上学术上思想上一切的黑暗。

——陈独秀

材料二：

材料三：6月5日,上海日商厂的中国工人首先罢工…紧接着,机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工

材料四：为迎接中国共产党成立99周年,某学校历史兴趣小组利用暑假,组织了一次红色旅游活动“重访纪念地”,走访中国共产党历史上具有重大影响的历史事件发生地,其中包括上海、南昌、井冈山、遵义、延安。

阅读下列材料

材料一 “外争国权，内惩国贼” “拒绝在和约上签字”

材料二 “6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢工，……接着，机器纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等业的工人相继罢工。”

请回答：

（1）材料一中的口号出自哪次运动？这场运动发生在哪一年？爆发的导火线是什么?

（2）从材料二看上述运动在6月以后发生了什么变化？

（3）结合所学知识，简要说说这场运动有何历史意义。

（4）根据上述材料并结合所学知识，你认为怎样弘扬“五四精神”？

材料一：北京的学生举行示威游行要求“外争主权，内除国贼”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”。

材料二：6月5日上海日商纱厂的中国工人首先罢……接着、机器、纺纱、印刷、公共交通、码头、船坞等行业的工人相继罢工。

材料三：1921年注定照耀史册，它并非世纪起点的标志，却是一个全新时代的开始，以毛泽东为代表的中国共产党人总结经验，上下求索，终于找到了一条正确的革命道路……

材料四：在这个运动中，数十万具有高度爱国热情的青年学生，充当了运动的先锋，觉悟了的无产阶级，第一次作为独立的政治力量，登上了政治舞台。……它促进了马列主义在中国的传播，在思想上和组织上为中国共产党的成立做了准备。