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综合题 较难0.4 引用4 组卷91
了解社会思潮的演变是我们深入学习历史的重要途径,阅读下列材料,然后回答问题。

材料一:一方面是各家之间的论辩和冲突使得各自的论题和特点越来越突出,相应地,与其他学派之间的界限也就越来越清楚;另一方面,却是各家不断地把其他学派的某些因素吸收消化,因此思想综合的程度越来越高。……这两种趋势并存在战国时期的思想发展中,而且越到战国的后期,它们表现得就越加明显。究其原因,既是思想发展本身的内在规律使然,也和政治因素有重要的关联。……这些都为汉初的思想融合以及一统奠定了基础。

——摘自袁行霈《中华文明史》


(1)战国时期学派林立,请列举其中两个著名学派。根据材料一,概括指出战国后期思想领域的发展趋势。根据材料指出这样的趋势对中国的影响。

材料二:人们为了保护自身利益和追求幸福而订立社会契约;为维护契约的权威就要制定强制性的法律;法律既是维护人权的需要,它就只能是世俗的,而不是上帝意志的体现,因而立法的基础是人的理性……在国家中没有比法更高的权力。这一切就是启蒙运动中提出的法治观念的主要含义,核心要求是用以法律为标志的国家权力取代以君主、贵族为标志的封建特权。他们的卓越见解为资产阶级革命和统治奠定了思想基础。

——刘宗绪《世界近代史》


(2)根据材料二,概括说明启蒙思想家们认为法治有何作用。根据所学知识,指出启蒙运动和法国大革命的关系。

材料三:在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。

——习近平在“纪念马克思诞辰200周年大会”上的讲话


(3)马克思主义诞生的标志是什么?根据材料三分析马克思主义诞生对世界产生的影响。
(4)综合上述材料,谈谈你对人类历史上社会思想潮流的认识。
22-23九年级上·重庆沙坪坝·期末
知识点:百家争鸣的背景、影响战国百家的代表及其主张马克思主义的诞生和第一国际 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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社会转型时期,思想界往往随之共振,并引发社会的变革。阅读下列材料,回答问题。

材料一   14-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。它促使欧洲人逐步从以基督教神学为中心,过渡到以人为中心,体现了人性的觉醒。它在精神方面为资本主义制度的胜利开辟了道路,是资本主义时代到来前的一次伟大的思想解放运动,是近代欧洲的第一道曙光。


(1)据材料一及所学知识回答这场“思想文化运动”的名称及其思想核心是什么?

材料二   我们不应夸大仁慈的专制君主在贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效,因为直到1789年法国大革命爆发时,启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》


(2)据材料二并结合所学知识,分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。

材料三   在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身和全人类解放的根本政治力量……

——摘自习近平在纪念马克思200周年诞辰大会上的讲话


(3)据材料三并结合所学,指出马克思主义诞生的标志和历史意义。
(4)结合以上材料,你认为思想解放与社会进步有何关系?
文艺复兴、启蒙运动、马克思主义诞生是近代欧洲思想解放史上的三件重大事件。阅读下列材料,回答问题。

材料

(1)材料一中两部作品体现了怎样的时代精神?体现了当时哪一个阶级的愿望?

材料二   一切享有各种天然能力的人,显然都是平等的:当他们发挥各种动物机能的时候,以及他们的理智的时候,他们是平等的。

——伏尔泰

(2)据材料二概括伏尔泰思想主张的核心内容。结合所学知识,指出启蒙运动与法国大革命有何关系。

材料三   在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来。

——摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话

(3)据材料三指出,在马克思主义指导下,成立了什么国际工人组织?根据材料三并结合所学知识,概括马克思主义诞生产生的影响。

材料四   马克思主义尽管诞生在一个半多世纪之前……迄今依然有着强大生命力……马克思主义坚持实现人民解放、维护人民利益的立场,以实现人的自由而全面的发展和全人类解放为己任……在人类思想史上,还没有一种理论像马克思主义那样对人类文明进步产生了如此广泛而巨大的影响。

——习近平2016年5月17日在哲学社会科学工作座谈会上的讲话

(4)材料四认为马克思主义经历一个半多世纪仍有生命力的原因是什么?这体现了马克思主义的什么特点?
(5)据上述材料,谈谈思想解放与社会进步的关系。
人类创造历史的一切活动都离不开指导人们行动的思想意识。阅读材料,回答问题

材料一   社会大动荡、大变革催生了一场历时三百多年之久的跨世纪大辩论,儒墨争推,儒道争锋,儒法争用…展现出无穷的魅力。这场大辩论,留下了那么多宝贵的思想文化遗产,让我们受益至今。

——易中天《先秦诸子文化》

材料二   14—-17世纪,欧洲新生的资产阶级掀起了一场思想文化运动。这场运动的重大历史意义在于它促使欧洲人以神为中心过渡到以人为中心,在于唤起人的觉醒,使人们把关注的重点从来世转移到现世,从而在精神方面为资本主义制度的确立开辟了道路。

——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·近代史编》

材料三   启蒙思想对长久以来存在的社会、政治秩序观念构成了一系列挑战。欧洲和美洲的革命领导者都毫不迟疑地接受了启蒙思想,并将其作为自己的理论依据和推翻旧的政治及社会结构的思想武。

——(美)杰里·本特利等《新全球史》

材料四   在马克思亲自领导下,在马克思主义指导下,“第一国际”等国际工人组织相继创立和发展,在不同时期指导和推动了国际工人运动的联合和斗争。在马克思主义影响下,马克思主义政党在世界范围内如雨后春笋般建立和发展起来,人民第一次成为自己命运的主人,成为实现自身解放和全人类解放的根本政治力量。

——摘自习近平在纪念马克思诞辰200周年大会上的讲话


(1)材料一中历时“三百多年之久的跨世纪大辩论”指的是哪一历史事件?据材料一概括这场“大
辩论”发生的历史背景。其中哪家学说成为我国封建社会的正统思想?
(2)材料二中的“思想文化运动”指的是哪历史事件?根据材料二概括这场运动的历史意义?
(3)据材料三并结合所学知识回答,对“长久以来存在的社会、政治秩序观念”构成挑战的启蒙思想主张有哪些?据材料三分析这些思想主张的影响。并写出18世纪中后期美洲发生的革命加以证明。
(4)结合所学知识指出马克思主义诞生的标志是什么?请根据材料四分析马克思主义诞生的影响。

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