综合题 适中0.65 引用1 组卷17
阅读下列材料,回答问题。
(1)中央电视台《百家讲坛》要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍春秋战国时期的几位著名思想家的主要观点。请你将材料中的相应人物填写在括号里。
甲:以法治国——
乙:民贵君轻——
丙:兼爱非攻——
丁:顺应自然——
(2)以史为鉴,学以致用。在我们亲爱的校园中,偶尔会出现破坏公物的现象,根据你对儒家、法家、道家三家思想的理解,谈谈如何遏制校园内“破坏公物”的行为。(三家任选一个即可)
(3)中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化……具有鲜明的民族特色、源远流长、博大精深。我们应如何正确对待中国传统文化呢?
战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域活跃,许多杰出的思想家从不同的阶级立场和角度出发,对当时的社会变革发表不同的见解,形成了不同的派别,出现诸子百家,形成百家争鸣的局面。
(1)中央电视台《百家讲坛》要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍春秋战国时期的几位著名思想家的主要观点。请你将材料中的相应人物填写在括号里。
甲:以法治国——
乙:民贵君轻——
丙:兼爱非攻——
丁:顺应自然——
(2)以史为鉴,学以致用。在我们亲爱的校园中,偶尔会出现破坏公物的现象,根据你对儒家、法家、道家三家思想的理解,谈谈如何遏制校园内“破坏公物”的行为。(三家任选一个即可)
(3)中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化……具有鲜明的民族特色、源远流长、博大精深。我们应如何正确对待中国传统文化呢?
22-23七年级上·宁夏中卫·期末
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阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
(1)根据上述材料并结合所学知识,判断以下表述的正误,请填“正确”;不正确填写不正确
A战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。( )
B.秦朝时期,出现了百家争鸣的局面。( )
(2)中央电视台“百家讲坛”要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍战国时期的三位著名思想家的主要观点。请你将材料中的相应人物填写在对应题号后的括号里。
甲:依法治国( )
乙:民贵君轻( )
丙:顺应自然( )
(3)以史为鉴,学以致用。针对校园“暴力”现象,根据你对法家、道家两家思想的理解
(4)中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化……具有鲜明的民族特色、源远流长、博大精深。我们应如何正确对待中国传统文化?
材料:战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。此时的学术思想领域活跃,各陈其说,史称“诸子百家”。
——摘自人教版七年级上册
墨子 | 孟子 | 庄子 | 韩非 |
A战国时期,旧的社会制度进一步瓦解,新的社会制度逐步确立。
B.秦朝时期,出现了百家争鸣的局面。
(2)中央电视台“百家讲坛”要播出一期“百家争鸣”的讲座,介绍战国时期的三位著名思想家的主要观点。请你将材料中的相应人物填写在对应题号后的括号里。
甲:依法治国
乙:民贵君轻
丙:顺应自然
(3)以史为鉴,学以致用。针对校园“暴力”现象,根据你对法家、道家两家思想的理解
(4)中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化……具有鲜明的民族特色、源远流长、博大精深。我们应如何正确对待中国传统文化?
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