选择题-单题 适中0.65 引用1 组卷47
运用多元史观来评价同一历史现象能够使我们对历史的理解更透彻下面不同史观分析的共同历史现象是（ ）
| 唯物史观要资本主义商品经济发展结果 文明史观要各种文明相互交流碰撞发展 全球史观要世界从彼此分散走向整体 社会史观要促进物种交流丰富人民生活 |
| A．基督教的传播 | B．新航路的开辟 | C．北美殖民扩张 | D．三角贸易兴起 |
22-23九年级上·福建三明·期中
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运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史的理解更透彻。如下不同史观分析的共同历史现象是（ ）
| 革命史观——早期殖民扩张,灾难屈辱落后 文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展 全球史观——市场雏形出现,分散走向整体 现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发 社会史观——促进物种交流，丰富人民生活 |
| A．基督教的传播 | B．新航路开辟 |
| C．亚历山大东征 | D．文艺复兴 |
运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（ ）
| 革命史观——早期殖民扩张 文明史观——人类文明链接，交流碰撞发展 整体史观（全球史观）——市场雏形出现，分散走向整体 现代化史观——资本主义扩展，落后地区开发 社会史观——促进物种交流，丰富人民生活 |
| A．开通丝绸之路 | B．文艺复兴 | C．新航路开辟 | D．三角贸易 |
运用多元史观来评价同一历史现象，能够使我们对历史现象的理解更透彻。可以采取下列史观，从不同角度分析的历史现象是（ ）
| 革命史观一一早期殖民扩张 文明史观一一人类文明链接，交流碰撞发展 整体史观(全球史观)一世界市场雏形出现, 分散走向整体现代化 史观一资本主义扩展，落后地区开发 社会史观一一促进物种交流，丰富人民生活 |
| A．丝绸之路的开通 | B．文艺复兴 | C．新航路开辟 | D．启蒙运动 |
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