材料一   用（自强运动）这标语概括1860至1870年代中国大效西方，其名称已表现着防御性的动机……有了这些活动，自强运动表示着一种意志简单的目的：中国希望借西方之科技以充实军事力量而已。改革者所需要的乃是轮船与枪炮，所以他们设立的是船坞与兵工厂……这有限目标始终无法获得，原因不能解释。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二   洋务派先后提出了两个口号，通过引进西方先进生产技术，创办新式军事工业，训练新式海陆军，建成北洋水师等近代海军；兴办轮船、铁路、电报、邮政、采矿、纺织等各种新式民用工业。

材料三   变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

材料四   我国实行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱？……今变行新法，固为治强之计……，立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国的强大，指日可待。

——康有为《请定立宪开国会折—代内阁学士阔普通武》

材料一   用（自强运动）这标语概括1860至1870年代中国大效西方，其名称已表现着防御性的动机……有了这些活动，自强运动表示着一种意志简单的目的：中国希望借西方之科技以充实军事力量而已。改革者所需要的乃是轮船与枪炮，所以他们设立的是船坞与兵工厂……这有限目标始终无法获得，原因不能解释。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二   洋务运动能够帮助清王朝实现国家的自强吗?这是否就是中国走向现代化的方向呢?30多年后，这一问题有了答案。

——《复兴之路》解说词

材料三   洋务运动，就其主观动机而言，他们未必有真心打破旧轨，但他们的主张却历史的包含着逸出旧轨的趋向。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

材料四   变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举，而一切要成，在变官制。

——梁启超《变法通议》

材料五   我国实行专制政体，一君与大臣数人共治其国，国安得不弱?……今变行新法，固为治强之计……,立行宪法，大开国会，以庶政与国民共之，行三权鼎立之制，则中国的强大，指日可待。

——康有为《请定立宪开国会折—代内阁学士阔普通武》

材料一：用（自强运动）这标语概括1860至1870年代中国大效西方，其名称已表现着防御性的动机……有了这些活动，自强运动表示着一种意志简单的目的：中国希望借西方之科技以充实军事力量而已。改革者所需要的乃是轮船与枪炮，所以他们设立的是船坞与兵工厂……这有限目标始终无法获得，原因不能解释。

——黄仁宇《中国大历史》

材料二：梁启超说：“李鸿章坐知有洋务，而不知有国务……其于西国之所以富强之原，茫乎未有闻焉，以为吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，惟枪耳，炮耳，船耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。”

——蒋廷黻《中国近代史》

材料三：当他们用民主和科学来概括欧美工业文明的精神的时候，已经超出了仿效某个具体建制的轨迹。他们……探索民主社会在欧美为何可能，而在中国又为何屡屡失败……确信没有多数国民的民主觉悟……是不可能真正建设和组织起“西洋式的社会”的。

——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》