综合题 适中0.65 引用1 组卷57
请阅读材料，回答问题。
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？
(2)据材料二，归纳西周实行政治制度的名称。
(3)据材料三，请你列举秦汉为加强思想和文化控制上采取的措施。
(4)“秦皇汉武”是中国古代历史是有作为的封建帝王。他们在巩固国家统一、加强中央集权等方面均作出一系列贡献。
①请列举“秦皇汉武”为巩固统一、加强统治，在经济上采取的措施各一项。
②请你列举“秦皇汉武”在对待匈奴威胁上采取的措施各一项。
材料一：中国历史朝代（时期）更替（部分）
夏→①→西周→东周（春秋、战国）→②→西汉→东汉
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？
材料二：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
(2)据材料二，归纳西周实行政治制度的名称。
材料三：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(3)据材料三，请你列举秦汉为加强思想和文化控制上采取的措施。
(4)“秦皇汉武”是中国古代历史是有作为的封建帝王。他们在巩固国家统一、加强中央集权等方面均作出一系列贡献。
①请列举“秦皇汉武”为巩固统一、加强统治，在经济上采取的措施各一项。
②请你列举“秦皇汉武”在对待匈奴威胁上采取的措施各一项。
20-21六年级上·山东淄博·期中
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阅读材料，回答问题。
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？西周建立于何时？
(2)根据材料三并结合所学知识回答，秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？请你在三国两晋南北朝时期中举一例说明“追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标”。
(3)绘上所述，概括中国历史发展的主旋律。
材料一 中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）
| 西周 | ① | 秦朝 | 西汉 | |
| 春秋 | ② | |||
材料二 西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建.……使得西周王朝的千里邦数和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础）
(1)材料一示意图中的①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？西周建立于何时？
材料三 秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范、整齐全国上下的思想……（秦汉以后）即使是在分裂割据的年代里，追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标。
——《“大一统”之梦》
(2)根据材料三并结合所学知识回答，秦朝统治者用以“规范、整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？请你在三国两晋南北朝时期中举一例说明“追求统一仍始终是各族统治者和民众的共同政治理念和奋斗目标”。
(3)绘上所述，概括中国历史发展的主旋律。
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