材料一 下图是1953年－1957年中国的粮食产量情况表
1953－1957年中国的粮食产量表（单位；百万吨）
| 时间 | 1953年 | 1954年 | 1955年 | 1956年 | 1957年 |
| 粮食总产量 | 166.83 | 169.52 | 183.94 | 192.75 | 195.05 |
——摘自《中华人民共和国经济年鉴》
(1)材料中我国粮食产量发生了怎样的变化？结合所学知识指出发生这种变化的主要原因。
材料二 要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置朝度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。……确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
——党的十九大报告
(2)材料中的“土地承包”与我国农村的哪一政策有关？结合所学知识指出该政策在当时产生了什么影响？
材料三 习近平主席在安徽凤阳县小岗村主持召开农村改革座谈会时强调，中国要强农业必须强，中国要美农村必须美，中国要富农民必须富。要坚持把解决好“三农”问题作为全党工作重中之重。请跟随以下图片足迹，重温不同时期党和政府在农业建设方面的重大举措。
(3)图1反映的事件是在哪一法律文献的指导下进行的？图1和图2反映的事件有何关系？
(4)图3反映的是国家对农业的社会主义改造，改造中采取的主要方式是什么？
(5)图4群雕中小岗村农民的做法，契合了我国哪次重要会议的精神？
(6)图1和图3分别反映了建国后我国土地所有制形式发生了怎样的变化？
(7)今天，湖南各市、州正致力于美丽乡村的建设，请你就“如何建设美丽乡村”献计献策。
材料一 下图是1953年～1957年中国的粮食产量情况表：
1953～1957年中国的粮食产量表（单位：百万吨）
| 时间 | 1953年 | 1954年 | 1955年 | 1956年 | 1957年 |
| 粮食总产量 | 166.83 | 169.52 | 183.94 | 192.75 | 195.05 |
——摘编自《中华人民共和国经济年鉴》
（1）材料中粮食产量发生了怎样的变化？结合所学知识指出发生这种变化的原因是什么？
材料二 要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变，第二轮土地承包到期后再延长三十年。……确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
——《党的十九大报告》
（2）材料中的“土地承包”与我国农村的哪一政策有关？结合所学知识指出该政策在当时产生了什么影响？
材料二
（3）图中人物是谁？他对农业有何贡献？
（4）综合上述三则材料，你能够得出什么结论？
材料一 下图是1953年-1957年中国的粮食产量情况表
1953～1957年中国的粮食产量表（单位:百万吨）
时间 | 1953年 | 1954年 | 1955年 | 1956年 | 1957年 |
粮食总产量 | 166.83 | 169.52 | 183.94 | 92.75 | 195.05 |
——摘编自《中华人民共和国经济年鉴》
材料二 要坚持农业农村优先发展，按照产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕的总要求，建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系，加快推进农业农村现代化。巩固和完善农村基本经营制度，深化农村土地制度改革，完善承包地“三权”分置制度。保持土地承包关系稳定并长久不变第二轮土地承包到期后再延长三十年。……确保国家粮食安全，把中国人的饭碗牢牢端在自己手中。
——《党的十九大报告》
（1）材料一中粮食产量发生了怎样的变化?结合所学知识指出发生这种变化的原因是什么?
（2）材料二中的“土地承包”与我国农村的哪一政策有关?结合所学知识指出该政策在当时产生了什么影响?
（3）综合上述两则材料，你能够得出什么结论?
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