综合题 较难0.4 引用1 组卷25
某班围绕着“值得回味的20世纪”这个主题,截取了其中几个场景进行探究。请你参与。
【战后的世界】
(1)根据上述材料提供的信息,简述一战后的世界发生的变化。
【人类大浩劫】
(2)据如图场景和所学知识,阐释第二次世界大战爆发的特点,分析反法西斯战争取得胜利的原因(答出两点)。
【战后的世界】
材料一:靠《凡尔赛条约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。
--列宁
1922年美国召集的华盛顿会议签订了一个公约,又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
--毛泽东
材料二:1921年春,实施新经济政策;1922年,苏联成立;1928-1937年,苏联完成两个五年计划;20世纪30年代,苏联开始农业集体化运动。
材料三:
(1)根据上述材料提供的信息,简述一战后的世界发生的变化。
【人类大浩劫】
(2)据如图场景和所学知识,阐释第二次世界大战爆发的特点,分析反法西斯战争取得胜利的原因(答出两点)。
21-22九年级上·河南平顶山·期末
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20世纪以来,人类社会在战争与和平问题上做出的选择,发人深省。阅读下列材料,回答问题。
(1)根据材料一并结合所学知识分析,表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明的最根本的问题是什么?这种变化最终产生了怎样的后果?
(2)1922年签订的“一个公约”指的是签订的有关中国问题的哪一公约?就实质而言,华盛顿会议是怎样的一次会议?一战后,通过巴黎和会、华盛顿会议,形成了哪一“国家体系国际秩序”?为什么说它是建立在“火山口上”的?
(3)根据材料,指出第二次世界大战初期,占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。
(4)材料中的“新生儿”指的是哪一文件的签订?“新生儿”的诞生有何意义?
(5)两次世界大战就性质而言,有何不同?针对两次世界大战,你有何感悟?
材料一:英、德、美、法实力比较表
英国 | 德国 | 美国 | 法国 | |
1913 年工业产量所占位次 | 3 | 2 | 1 | 4 |
1913 年殖民地面积所占位次 | 1 | 4 | 5 | 2 |
(1)根据材料一并结合所学知识分析,表中英、德、美、法四国实力对比的反差说明的最根本的问题是什么?这种变化最终产生了怎样的后果?
材料二:列宁指出:“靠《凡尔赛和约》来维持的整个国际体系、国际秩序是建立在火山口上的。 毛泽东指出:1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约,又使中国回复到被几个帝国主义国家共同支配的局面。
(2)1922年签订的“一个公约”指的是签订的有关中国问题的哪一公约?就实质而言,华盛顿会议是怎样的一次会议?一战后,通过巴黎和会、华盛顿会议,形成了哪一“国家体系国际秩序”?为什么说它是建立在“火山口上”的?
材料三:当第二次世界大战的序幕刚刚拉开,局部战争初次显露时,世界反法西斯力量显然占有绝对 的优势,但是分成英法、美国、苏联和世界各国人民几股力量,没有形成拳头。德、意、日法西斯虽 处劣势,但沆瀣一气,狼狈为奸,他们以有限战争方式,实行各个击破以取得有限目标,先后在东非、 东亚和中欧燃气了战火。
——黄安年《论国际反法西斯联盟和第二次世界大战》
(3)根据材料,指出第二次世界大战初期,占有绝对优势的世界反法西斯力量未能遏制法西斯侵略的原因。
材料四:下图漫画中,罗斯福和丘吉尔手中各拿着一根魔术棒,在庆祝一个 1942 年诞生的被称为“联合”的新生儿。
(4)材料中的“新生儿”指的是哪一文件的签订?“新生儿”的诞生有何意义?
(5)两次世界大战就性质而言,有何不同?针对两次世界大战,你有何感悟?
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