文明之光在文明的进程中，人类创造出多元的文化，它们有着各自的特长。(1)观察示意图，写出图中字母所代表的古代区域文明名称。A：_________________-组卷网

综合题较难0.4 引用3 组卷326

文明之光

在文明的进程中，人类创造出多元的文化，它们有着各自的特长。

(1)观察示意图，写出图中字母所代表的古代区域文明名称。
A：______________________B：______________________
C：______________________D：______________________
(2)迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典出现在图中____________处；佛教诞生于图中_____________处。（填写字母）
(3)从早期国家的政治形态看，以上文明都建立了____________（A.城邦制度/B.中央集权制度）（填写字母）
(4)下图胡夫金字塔既能证明____________________，又能反映____________________

21-22八年级上·上海浦东新·期末

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我国统一的多民族国家已有两千多年的发展历史，“大一统”情怀成为维系民族团结和国家统一的牢固纽带。阅读材料，回答问题。

材料一：“大一统”思想源远流长……汉代的“大一统”思想包含两方面的意义，其一是统一思想，建立国家意识形态，通过文化的一统实现政治的一统；其二是维护中华民族领土的统一，通过地域的一统实现民族的一统……都是形成共同民族认同的重要前提。

——摘编自刘文剑《“大一统”思想发微》

(1)据材料一，概括汉代的“大一统”思想包含的内容。结合所学知识，指出汉武帝时期实现“文化的一统”的做法。

材料二：

A 西夏货币 B秦朝的政治建制示意图 C 北魏陶俑

D西晋内迁少数民族分布图 E 契丹文字 F 《步辇图》
(2)图片往往蕴含着丰富的历史内涵。依据材料二，按要求完成以下问题：
①图片从不同方面印证了我国古代统一多民族国家的发展状况。其中，体现魏晋南北朝时期民族交融的有______；体现辽宋夏金元时期民族交融的有______。（填写字母即可）
②仿照示例，写出图片F所示内容的历史内涵。
示例：图片所示的“秦朝的政治建制示意图”，既能反映当时的政治建制状况，也能反映当时中央集权制度的创立。

材料三：

(3)观察元朝疆域图，请写出该朝代在A和B处分别设立的机构名称。
(4)上述材料主要反映了我国历史发展的哪一趋势并简析形成原因。

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