阅读下列材料，回答问题。材料一：1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。—

综合题适中0.65 引用0 组卷52

阅读下列材料，回答问题。

材料一：1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元。……8年后灭南宋统一全国。

——《中国通史》

材料二：（元朝的疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表。……汉唐极盛之际不及焉。

——《元史•地理志》

材料三：元朝统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东南、西南等地区设置相关的管理机构，加强中央对这些地区的统治。

——部编《七年级历史下册》教材

(1)材料一中的他是谁？元朝统一全国有何历史意义？
(2)从材料二中你获取的主要信息是什么？元朝为实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？
(3)请写出材料三中元朝统治者在东南、西南等地区设置的管理机构名称。
(4)结合所学知识，回答元朝的统一对各族之间的关系产生了什么积极影响。

知识点：元朝的建立和南宋的灭亡行省制度元朝对边疆地区的管辖答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

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材料一：世祖忽必烈因累世之业……至元八年，始改称元……摧灭弱宋，遂一天下。

材料二：（元朝疆域）“北与阴山，西及流沙，东尽辽左，南越海表”“汉唐极盛之际不及言”——《元史·地理志》

材料三：元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。

材料一 1206年，他建立蒙古国，开始在黄河流域扩张发展势力。1271年，他的孙子忽必烈取《易经》上“乾元”的意思，定国号为元，8年后统一全国。

——《中国通史》

材料二

材料三为了对辽阔的疆域进行治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强对这些地区的统治。元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府。

——七年级下册历史教材

材料一

材料二为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治。

——摘编自《义务教育教科书〈中国历史〉七年级（下册）》

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