材料一 下表为某中学历史兴趣小组以“依法治国”为主题进行研究性学习的成果。
国家 | 法律文献 | 文献地位（作用） |
古巴比伦王国 | ① | 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 |
② | 《十二铜表法》 | 欧洲法学的渊源 |
英国 | 《权利法案》 | ③ |
法国 | ④ | 近代欧洲各国立法的蓝本 |
材料二 1787年5月，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
(2)根据材料二并结合所学知识，说明该宪法为什么是“资产阶级革命史上的一次创举”?
材料三 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》修正案（1791-1920年）
(3)根据材料三，概括1787年美国宪法的局限性。综合材料二、三，谈谈你应该如何正确看待历史事件。
材料一 下表为某中学历史兴趣小组以“依法治国”为主题进行研究性学习的成果。
| 国家 | 法律文献 | 文献地位（作用） |
| 古巴比伦王国 | ① | 迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典 |
| ② | 《十二铜表法》 | 欧洲法学的渊源 |
| 英国 | 《权利法案》 | ③ |
| 法国 | ④ | 近代欧洲各国立法的蓝本 |
(1)请你在表格①②③④处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务。
材料二 英国革命的最大成果，也是它在现代民主政治创制试验方面的最大成就，是创造了一种全新的政体——立宪君主制……新体制通过大幅度提高议会的权威实现了对王权的有效限制……这就为未来国家民主化的发展打下了一个坚实的基础。
——摘编自马克垚主编《世界文明史》（上）
(2)根据材料二指出英国革命创造的全新政体是什么？在这种政体下，通过什么途径“实现了对王权的有效限制”？这一政体的确立有何积极作用？
材料三 1787 年5月，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
(3)据材料三并结合所学知识，说明该宪法为什么是“资产阶级革命史上的一次创举”？
【法律的光芒】
材料一 某中学历史小组整理了出了部分世界历史上的重要法律和法案
| 国家 | 法律文献 | 文献地位（作用） |
| A | 《罗马民法大全》 | 奠定了欧洲民法的基础。 |
| 英国 | 《B》 | 议会的权力日益超过国王，英国随之确立起C的政体。 |
| 美国 | 1787年宪法 | 这是世界上第一部资产阶级成文宪法，宪法依据D原则设计了一个联邦制共和国。 |
材料二 美国独立战争结束后，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类：第一类是中央与州权之间的关系问题；第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题；第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘自：张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
材料三 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》修正案（1791-1920年）
(1)根据材料一表格线索，帮助学习小组完成填空。
(2)根据材料二和所学知识，简要说明美国1787年宪法是资产阶级革命史上的一次“创举”。同时对照材料三的修正案，概括1787年宪法的局限性。
材料一 下表为某中学历史兴趣小组以"依法治国"为主题进行研究性学习的成果。
| 国家 | 法律文献 | 文献地位 |
| 古巴比伦王国 | ① | 迄今已知世界上第一部较为完成的成文法典 |
| ② | 《十二铜表法》 | 欧洲法学的渊源 |
| 英国 | 《权利法案》 | ③ |
(1)请你在表格①②③处填上相应的内容，帮助他们完成学习任务∶
材料二 我们的制度之所以被称为民主制，是因为城邦是由大多数人而不是由极少数人加以管理的。我们看到，法律在解决私人争端的时候，为所有的人都提供了平等的公正……我们在政治生活中享有自由，我们的日常生活也是如此。
——摘自《伯里克利在牺牲战士葬礼上的讲话》
(2)材料二中"在政治生活中享有自由"的"大多数人"指哪些人?伯里克利所说的"民主"实质是什么?
材料三 1787年5月，各州代表齐聚费城召开制宪会议。会议争论的问题大体分为三类∶第一类是中央与州权之间的关系问题;第二类是中央行政、立法、司法三大部门之间的关系问题;第三类是……经过4个月的争论与妥协，制定并通过了宪法。该宪法是资产阶级革命史上的一次创举。
——摘编自张友伦等《美国的独立和初步繁荣》
(3)根据材料三并结合所学知识，说明该宪法为什么是"资产阶级革命史上的一次创举"?
材料四 合众国公民的选举权不得因种族、肤色或以前是奴隶而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。在合众国境内受合众国管辖的任何地方，奴隶制和强制劳役都不得存在。……合众国公民的选举权，不得因性别而被合众国或任何一州加以拒绝或限制。
——《美利坚合众国宪法》修正案（1791-1920年）
(4)根据材料四并结合所学，概括1787年美国宪法的局限性。
材料五 1804年颁布的法国民法典标志着现代民法的开端，它以罗马法为蓝本，巧妙地运用法律形式把刚刚形成的资本主义社会的经济规则直接"翻译"成法的语言，它能反映的首先是自由资本主义时期商品经济和民主政治的客观要求，确立了民事主体的独立地位，从根本上摧毁了封建的身份等级制度。
——《民法的发展》
(5)根据材料五，从政治和经济两个角度简析法国民法典颁布的历史意义。
(6)综合上述材料，谈谈你对法制建设的认识。
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