“大一统”始见于春秋时期的《公羊传》,其基本含义是:以天下统一为大。
篇目一:制度讨论
材料 丞相绾等言:“诸侯初破,燕、齐、荆地远,不为置王,毋以填之①”。请立诸子,唯上幸许。”……廷尉李斯议日:“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇讎②”,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制③。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。”
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
【注释】
①不为置王,毋以填之:如果不设置诸侯王,就无法镇服他们。
②雠(ch6u):同“仇”。仇雠:仇敌。
③制:控制,制止。
(1)根据材料并结合所学知识,指出经过这场讨论后秦朝实行的是什么制度,这一制度的实行对后世地方行政制度产生了怎样的影响?
篇目二:史料说史
(2)史料是我们了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?它们见证了秦始皇巩固大一统的哪两项措施?
篇目三:汉承秦制
秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝是其中的伟大人物。他在位期间实行了一系列巩固大一统的措施。
(3)结合所学知识将下表补充完整。
汉武帝巩固大一统
(4)综上所述,你认为巩固大一统的现实意义是什么?
【篇目一:制度讨论】
材料一、丞相绾等言:“诸侯初破,燕.齐.刑地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许……廷尉李斯议曰:“周文、武所对子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇”,诸候更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为都县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸候不便。——司马迁《史记·秦始皇本纪》
(1)根据材料并结合所学知识,指出周朝和秦朝在地方分别实行的是什么制度?秦朝的这一地方制度的实行产生了怎样的影响?
【篇目二:史料实证】
图1衡器八斤铜权 图2“汉并天下瓦当”
(陕西西安、咸阳出土) (陕西临潼县出土)
(2)史料是了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?结合所学,能从图2文物的出土得到什么历史信息?
【篇目三:汉承秦制】
秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝在位期间实行一系列巩固大一统的措施。
类别 | 措施 | 结果 |
政治 | 推行A、察举制、刺史制 | 巩固大一统,西汉王朝进入鼎盛时期。 |
文化 | 推行儒学教育,在长安兴办太学 | |
思想 | 接受董仲舒B,独尊儒术的建议 |
【篇目四:专治顶峰】
材料二、它设立于雍正年间,为清代所独创,它直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理。它的出现,标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰。
(4)材料二中哪一机构的设立“标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰”?举一例清朝破坏大一统的事件?
(5)综上所述你认为巩固大一统的现实意义是什么?
材料一 丞相绾等言:“诸侯初破,燕.齐.刑地远,不为置王,毋以填之。请立诸子,唯上幸许……廷尉李斯议曰:“周文、武所对子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇”,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为都县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯不便。
——司马迁《史记·秦始皇本纪》
材料二
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/5/e174b2ca-792e-482b-9c64-e2a4cb1e0768.png?resizew=133)
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/editorImg/2023/9/5/e247b629-bae7-4d65-86dc-edb9388097fe.png?resizew=116)
图1 衡器八斤铜权 图2 “汉并天下瓦当”
(陕西西安、咸阳出土) (陕西临潼出土)
材料三 秦汉时代是中华文明形成的关键时期,汉武帝在位期间实行一系列巩固大一统的措施。
类别 | 措施 | 结果 |
政治 | 推行A、察举制、刺史制 | 巩固大一统,西汉王朝进入鼎盛时期。 |
文化 | 推行儒学教育,在长安兴办太学 | |
思想 | 接受董仲舒B,独尊儒术的建议 |
材料四 它设立于雍正年间,为清代所独创,它直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理。它的出现,标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰。
(1)根据材料并结合所学知识,指出周朝和秦朝在地方分别实行的是什么制度?秦朝的这一地方制度的实行产生了怎样的影响?
(2)史料是了解历史的重要依据,主要包括:文献史料、实物史料、口述史料等多种类型。上图所示均属于哪一类型的史料?结合所学,能从图2文物的出土得到什么历史信息?
(3)结合所学知识将下表补充完整。
(4)材料四中哪一机构的设立“标志着中国封建专制统治已经发展到顶峰”?举一例清朝破坏大一统的事件?
(5)综上所述你认为巩固大一统的现实意义是什么?
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