根据材料，回答问题

材料一：如下图所示，他是一个具有雄才大略的皇帝，他采取了一系列巩固“大一统”的措施，使西汉王朝出现强盛的局面。                                                                                                                                          

（1）据此判断他是谁？   

材料二：据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”

（2）这段材料主要体现了他为加强中央集权，采纳谁的什么建议，使诸侯的封地和势力越来越小的？

材料三“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——董仲舒

（3）材料二中“孔子之术”指的是哪家学说，并把该学说立为封建正统思想？为加强思想控制汉武帝接受这个大臣的建议，这个建议是什么？

（4）汉武帝除了在政治、文化上加强统一，还在经济上把哪两个方面的经营权收归中央，改善国家财政？

材料一   廿六年，皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安，立号为“皇帝”。

——摘自«秦始皇诏版铭文»

材料二   ……臣愚以为诸凡不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。

——摘自《汉书董仲舒传》

材料三   孝文帝通过祭孔的仪式性表演，确立其所代表的北魏政权以及君权的合法性基础，实现统治阶级内部的权力整合，有效控制士人阶层和底层民众，最终促成北魏政权由军事政权向封建国家政权的成功转型。

——摘自《北魏祭孔制度研究》

材料二：据史书记载，“公元前127年，汉皇帝下了一道命令，规定嫡长子只可继承封地的一半，余下的封底分给其他子弟。于是，封地不断缩小，其重要性也不断下降。”

材料三“臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。”

——董仲舒