材料一 16世纪初,欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发,用运奴船将廉价商品和枪支弹药运到西非海岸;再在西非用货物换取黑人作为奴隶,然后横渡大西洋到达美洲;在美洲,卖掉黑奴后,把得来的金银和生产原料运回欧洲。
材料二 “一带一路”是中国建设“命运共同体”的主要措施,中国并非要建设以中国为中心的亚洲秩序,而是要和周边国家一起发展,是要构建一个互惠互利的利益、命运和责任共同体。提到“一带一路’,,大家会情不自禁地想起2000多年前的那条连接中国与世界的绵长贸易之路、神秘文化之路、通畅交流之路。
请回答:
(1)材料一叙述的是哪一历史事件?请结合所学知识,评价材料一中所叙述的历史事件。
(2)读材料二,指出“2000多年前连接中国与世界”的是哪一条商路?用史实说明它是一条“文化之路”。
(3)以史为鉴,当今我国的“一带一路”建设,应该从上述历史中吸取哪些经验和教训?
材料一 16世纪初,欧洲的奴隶贩子从西欧港口出发,用运奴船将廉价商品和枪支弹药运往西非海岸;在西非,用货物换取非洲人作为奴隶,然后横渡大西洋到美洲;在美洲,卖掉奴隶后,把得来的金银和生产原料运回欧洲。
材料二 “现代的文明的美国的历史, 是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始”。
——列宁
材料三 如图
美国黑人民权运动领袖马丁·路德·金在演讲 | 100年前,一位伟大的美国人——今天我们就站在他的铜像前——签署了《解放黑人奴隶宣言》。 然而100年后的今天,我们必须正视黑人还没有得到自由这一悲惨的事实。100年后的今天,在种族隔离的镣铐和种族歧视的枷锁下,黑人的生活备受压榨。 我梦想有一天…… ——马丁·路德·金《我的一个梦想》 |
材料四 ***指出:“不同民族、不同文明多姿多彩,各有千秋,没有优劣之分,只有特色之别。”“今天,人类生活在不同文化、种族、宗教和不同社会制度所组成的世界里,各国人民形成了你中有我、我中有你的命运共同体。”
——据《人民日报》
(1)材料一叙述的是哪一历史事件?该事件与早期资本主义发展之间有何内在联系?
(2)材料二中,“真正的革命” 指什么历史事件?此历史事件有何性质?
(3)根据材料三,结合所学知识指出,马丁·路德·金演讲中的“一位伟大的美国人”是谁?马丁·路德·金的梦想是什么?
(4)根据上述材料,谈谈你对世界“不同民族、不同文明”和谐共处的认识。
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