阅读下列材料，回答问题。材料一戎狄豺狼，不可厌也。诸夏亲昵，不可弃也。宴安鸩毒，不可怀也。——《左传・闵公传》材料二如下列图片所示。材料三魏主曰：“国家兴自北土-组卷网

综合题较难0.4 引用1 组卷25

阅读下列材料，回答问题。

材料一戎狄豺狼，不可厌也。诸夏亲昵，不可弃也。宴安鸩毒，不可怀也。

——《左传・闵公传》

材料二如下列图片所示。

材料三魏主曰：“国家兴自北土，徒居平城，虽富有四海，文轨未一，此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原……”

——《魏书》

（1）针对材料一中的“戎狄豺狼”现象，齐桓公打出了什么旗号号令诸侯，成为了春秋第一霸主？
（2）西汉初期，因国力较弱，对匈奴采取的政策是什么？图一中的人物两次出使西域，产生的重要影响是什么？图二、图三所示两位皇帝对匈奴的政策的相同点是什么？
（3）材料三中魏主认为“崤函帝宅，河洛王里”，因此将都城迁移到了哪里？结合所学知识，概括魏主为促进民族交融，采取了哪些措施。
（4）“中华民族一家亲同心共筑中国梦”，第十一届全国少数民族传统体育运动会于2019年9月在河南省郑州市举行。综合以上探究，请你为下一届民运会设计一条宣传标语。（要求：必须体现民族团结的内容）

20-21七年级上·河南信阳·期末

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知识点：齐桓公称霸卫、霍破匈奴张骞通西域孝文帝改革的措施答案解析【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！

材料一：西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……其中汉武帝时期的功绩尤为卓著……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖，共同发展，逐渐加深了感情，加强了认同。

——《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》

材料二：魏主曰:“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”

——《魏书》

材料三：（魏晋南北朝）时期的民族融合，从方式上看既有各族人民在友好交往中的相互影响，也有统治者的主动政策……各族人民在与汉族融合的同时，也带来了他们的优秀思想文化，如……尊重妇女的意识、夷汉之别观念的淡化等。

(1)材料一认为西汉民族交融的有利条件是什么？结合所学，举一例汉武帝时期促进民族交往的史实。
(2)材料二中“大举”具体是指“魏主”时期哪一重要举措？结合所学，再举两例魏主“移风易俗”的措施。
(3)据材料三并结合所学知识，概括魏晋南北朝时期民族融合的影响。
(4)综合上述材料，请你提出处理民族关系的合理建议。