试题详情 判断题 较易0.85 引用1 组卷44 春秋战国时期,各学派在思想上、政治上观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击,同时又相互影响,取长补短,出现思想文化繁荣局面,史称“百家争鸣”。 20-21七年级上·江西萍乡·期末 收藏试题 下载试题 加入试题篮 知识点:百家争鸣的背景、影响战国百家的代表及其主张 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析! 立即登录 类题推荐 阅读下列材料,回答问题。战国时期,社会制度急剧变化,许多社会问题有待解决,各个学派提出各种政治主张和治国方略,以试图用自己的学说解决社会问题,各学派在思想上、政治上的观点不同,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短,形成了“百家争鸣”的局面。(1)在治理国家问题上,孟子、庄子和韩非各自提出了怎样的思想?(2)在战争方面,孟子、墨子的观点又有什么不同? 四川省德阳市第二中学校七年级某班开展“感悟诸子百家——古典文化传承”主题活动,请你参与:<走进百家>——春秋战国时期,中国历史进入思想文化空前繁荣的时代,出现了“百家争鸣”的局面,历史上把这一时期的不同学派称为“诸子百家”。(1)据所学知识,孔子思想的核心是( ),他在教育上主张( ),在政治上,孟子继承和发展孔子的思想,提出了( )<思辩论坛>——各学派代表经常聚众讲学,研讨学术,学派之间展开激烈的辩论,相互抨击;同时又相互影响,取长补短。(2)春秋战国时期诸侯征伐不断,关于战争各家观点不一,请谈谈墨家和儒家是怎样看待战争的。 [思想繁荣] 春秋战国时期是社会的大动荡时期,也是学术思想非常活跃的时期,各种学说蓬勃兴起。阅读材料,回答问题。材料一: “学而时习之,不亦乐乎?”“己所不欲,勿施于人。”材料二:战国时期,学术思想领域非常活跃,各学派在思想上、政治上的观点不同,相互辩论,相互抨击,又相互影响,取长补短。——摘自人教版七年级《中国历史》上册请回答:(1)上述内容是谁的名言?他的核心思想是什么?(2)他的言行被他的弟子整理在哪部著作里?他在教育方面还有许多名言,试举一例。(3)战国时期,学术思想领域出现不同的学派,影响最大的有哪些? (举出其中两例)这一思想文化繁荣的局面,历史上称着什么? 组卷网是一个信息分享及获取的平台,不能确保所有知识产权权属清晰,如您发现相关试题侵犯您的合法权益,请联系组卷网 组卷 试题篮 我的 打开组卷App 获取专属积分,充值下载直接抵现