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综合题 较易0.85 引用1 组卷56
人类推动社会发展进步的实践努力表现在许多领域和层面。结合所学知识,请回答:
(1)谁主政时使雅典的奴隶制民主政治达到了发展到高峰?当时雅典的最高权力机构是什么?
(2)改革和变革的最终日的是建立起推动社会发展的制度、体制和机制。日本历史上,曾以“日本精神,中国知识”为口号,实行政治改革,这对日本社会产生了怎样的影响?14 世纪中期的欧洲,为了适应社会的变革,出现的新的经营和生产方式是什么?
(3)教育的发展是不断推动社会进步的重要因素。12 世纪,西欧的教育与学术出现了新气象。下图反映了历史现象怎样的变化?结合所学知识,是怎样称赞这一历史现象的变化。

注:由于统计标准不同,大学数量会有出入。此为约数。
20-21九年级上·重庆渝北·期中
知识点:雅典民主政治古代日本西欧大学的出现 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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阅读材料回答问题

材料一   我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的,我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治,因为政权是在全体公民手中,而不是在少数人手中。解决私人争执的时候,每个人在法律上都是平等的…

——伯里克利


(1)材料一中“我们的政治制度”对后世有何影响?

材料二:(英国)这个地处边缘的小国,却在历史性的转变中抢占了先机,已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里,它将傲视全球…

——《大国崛起》


(2)材料二中,英国“率先到达现代文明的入口处”,政治、经济领域分别发生怎样社会变革?

材料三:美国国家政权关系图


(3)根据材料三判断美国实行怎样的政治体制?结合所学知识,指出美国确立这一政体的法律文件。

材料四   克里米亚战争(1853-1856年,沙俄同英法进行的战争)的失败对俄罗斯的民族主义者来说是一个严重打击,因为事先许多人就警告俄罗斯会因其没能跟上近代西方的脚步而将遭到失败……实际上,这场失败的确暴露了旧制度的腐败和落后

——摘编自《全球通史》


(4)结合所学知识,写出材料一中的“旧制度”和“西方的脚步”分别指什么?

材料五   日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣,而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们提出了一个非凡的改革方案,宗旨在于建立一个强大的日本,而不是完全模仿西方国家。

——《全球通史》


(5)据材料五,概括日本向西方学习的特点。简述这些举措在解决民族危机方面的重大作用。
(6)综合以上探究,你认为推动社会发展的主要因素有哪些?
人类社会不断地由低级向高级发展。阅读材料,回答问题。

材料一   经历几次改革后,雅典建立了民主政体,他执政时期,雅典达到全盛,奴隶制民主政治发展到高峰。

——选自《世界历史》(部编版九年级上册)

材料二   日本通过大化改新、明治维新、战后改革三次“开国”……完成了三次社会转型并实现跨越式发展……在三次社会转型中形成的“与时俱进变革,强即侵略扩张,最终挑战先生”这一行事习性,值得后发国家中国和守成国家美国引以为戒。

——孔立祥《日本三次社会转型及其历史启示》

材料三   这是一个前所未有的变化,国王由议会决定产生,意味着君权从“神授”变成了"民授",它根本性地改变了在英国已经存在了千年之久的王权性质。从1688年起,英国正式确立了议会高于王权的政治原则,并在以后的几十年里逐步建立起一种新的政治制度。

——摘编自《大国崛起》解说词

材料四   马克思主义为人类社会发展进步指明了方向,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。在人类思想史上,没有一种思想理论像马克思主义那样对人类产生了如此广泛而深刻的影响。

——2021220日习近平在党史学习教育动员大会上的讲话


请回答
(1)据材料一并结合所学知识指出,“他”是谁他采取了哪些措施,把雅典的民主政治推向顶峰
(2)据材料二并结合所学知识指出,大化改新使日本实现了怎样的“社会转型”?我们要引以为戒的日本“行事习性”是什么?
(3)据材料三指出,1688年起,英国确立的政治原则是什么?“新的政治制度”是什么?17世纪为“该政治制度”提供法律保障的文件是什么?
(4)据材料四结合所学知识指出,“马克思主义”诞生的标志是什么?它的诞生有何重大历史意义?综合上述材料,谈谈你对人类社会发展的认识。

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