综合题 较难0.4 引用1 组卷136
阅读下列材料：
请回答：
（1）根据材料一，概括19世纪50年代俄国工业发展的特点。
（2）材料二与材料一相比,19世纪60—90年代俄国工业发展有何新变化？结合材料三和所学知识，指出产生上述变化的主要原因。
（3）根据材料四，分析指出1861年改革后俄国经济发展的状况。根据材料五，分析俄国出现这种经济发展状况的原因。
（4）综合上述材料，谈谈俄国的工业化进程对你有何启示。
材料一 1851年，俄国城市人口占总人口的5.70/0，农村人口占总人口的94.3%，其中90%是农奴。工厂规模很小，大型企业平均不过40—50个劳动力。
——摘编自《俄罗斯帝国浮沉之谜》
材料二 据统计，1860—1890年，俄国企业数增长18.3%，工人数增长66.6010，生产总额增加100%。生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍，铁路线增长了35倍多。
材料三 贵族宣读“解放”农奴的法令
材料四 欧洲三国人均GDP（单位：元）
——【英】安格斯·麦迪森《世界经济千年史》
材料五 沙皇政府不关心农业的发展，农产品出口挣回的外汇，大部分用于军费、政府和工业部门的支出，只有小部分投入农业发展。因此，俄国农业落后，农民负担沉重，购买力低下……
——《大国崛起专题学习与研究》
请回答：
（1）根据材料一，概括19世纪50年代俄国工业发展的特点。
（2）材料二与材料一相比,19世纪60—90年代俄国工业发展有何新变化？结合材料三和所学知识，指出产生上述变化的主要原因。
（3）根据材料四，分析指出1861年改革后俄国经济发展的状况。根据材料五，分析俄国出现这种经济发展状况的原因。
（4）综合上述材料，谈谈俄国的工业化进程对你有何启示。
19-20九年级下·全国·单元测试
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阅读下列材料，回答问题
（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识，分析导致该现象出现的主要原因。
（2）结合所学知识，分析材料二中美国工业产量占世界总额比例迅速增加的主要原因。
（3）根据材料三，结合所学知识，分析“增加了民族力量”的西方文明具体指什么。这个“非凡的改革方案”在解决民族危机方面的重大作用是什么？
（4）综合上述材料，你认为俄美、日三国的发展历程对当今中华民族的崛起有何借鉴意义？
材料一 据统计，1861年后的30年间，俄国的粮食产量增加了三分之二，生铁产量增加了2倍，钢产量和棉纺织业的产值都增加了3倍，而煤炭产量的增加则超过了19倍，石油产量猛增了200多倍。在此期间，俄国的整个工业产量增长了6倍。
——《俄国的转折》
（1）材料一反映了什么现象？结合所学知识，分析导致该现象出现的主要原因。
材料二 主要国家工业产量占世界总额比例变化表
| 时间 | 1870年 | 1900年 |
| 英国 | 32% | 18% |
| 美国 | 23% | 31% |
| 德国 | 13% | 16% |
| 法国 | 10% | 7% |
（2）结合所学知识，分析材料二中美国工业产量占世界总额比例迅速增加的主要原因。
材料三 日本新领导人……并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增加了民族力量的那些组成成分感兴趣……他们提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（3）根据材料三，结合所学知识，分析“增加了民族力量”的西方文明具体指什么。这个“非凡的改革方案”在解决民族危机方面的重大作用是什么？
（4）综合上述材料，你认为俄美、日三国的发展历程对当今中华民族的崛起有何借鉴意义？
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