【认识生命】君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。天生我材必有用，千金散尽还复来。

【探寻生命】爱迪生一生经历了无数次失败，他从自己“屡败屡战”的经历中总结出一条宝贵的经验。他说：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后，我才知道做好一件工作的方法是什么。”

【呵护生命】

【绽放生命】人为什么活着？怎样的一生才是值得的？我们的一生又该怎样度过？

《生命的思考》单元学习结束后，同学们围绕“生命”这一主题，开展了校园实践活动。请你也来参与，完成下列活动任务。

采访组的同学们，围绕“人为什么活着”开展了校园微采访活动。下面是一些被采访同学的观点:

A同学说，人活着嘛，就是要快活一些，想干嘛干嘛！

B同学说，雁过留声，人过留名。留一个好名声比较重要！

C同学则认为，整天想着“活着为了什么”，累不累呀！

调查组的同学们，走访了学生会组织的一支志愿者队伍，该志愿者队伍定期开展社区服务活动，深受广大同学的追捧。

不知不觉，小明进入中学快一学期了，有过欢乐，也有过烦恼。他在朋友圈中记录了自己成长中的点滴!请跟随小明的印记，回答下列问题。

印记一   进入初中，学习科目多了，老师的风格也各不相同，我有些不适应。

印记二   在一次数学测验中，同学让我给传纸条，我拒绝了。同学为此和我生气了，说我不够意思，还是好朋友呢。

印记三   妈妈说,要合理饮食，有规律的作息，适当地运动，这些生活习惯很重要，我觉得妈妈的话很有道理。

印记四   ：昨天晚上，我观看了国家勋章颁奖晚会，当看到张富清老爷爷“牢记使命藏功名，扎根基层六十载”的故事后，我被深深地感动了。张爷爷的生命是平凡的，又是伟大的。