单选题-单题 较易0.85 引用4 组卷60
近两年来,继“快手”“王者农药”“养青蛙”“吃鸡”后,“抖音”等短视频APP火爆异常,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线的恶搞、宣扬早恋等不利于青少年成长的段子比比皆是,日上传视频量数以万计。一些青少年乐此不疲,有人还因模仿视频行为导致发生危险,有的受到视频中奢侈场景的引诱,走上违法犯罪的道路。有关人士疾呼:抖音,请放过孩子;家长,请做好监督。对此,青少年要
A.明辨是非抗诱惑,惩处乱象莫手软 |
B.健康上网守底线,拒绝低俗与混乱 |
C.不良诱惑危害大,家长监督任我行 |
D.借助媒体变网红,展示才华早成功 |
2019·河南·一模
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网络生活。
阅读材料,回答下列问题
(1)上述两则材料分别说明了什么?
(2)请你说说青少年沉迷网络有什么危害。
(3)请结合材料,说说我们应该如何理性参与网络生活,做网络的主人?
材料一 这是过去爷爷年轻的时候和现在上大学的孙子的差异:
年轻时的爷爷 | 上大学的孙子 | |
购物 | 去商店 | 上购物网站 |
查资料 | 去图书馆、书店 | 浏览网页、微博、微信公众号 |
通信 | 写信、发电报 | 打电话、发微信、发电子邮件、QQ聊天 |
材料二 近几年来,继“王者农药”“养青蛙”“吃鸡”后,“抖音”“快手”等短视频APP火爆异常,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线恶搞等不利于青少年成长的段子比比皆是,每日上传视频量数以万计。一些未成年人乐此不疲,有人还因模仿视频行为导致发生危险,有的受到视频中奢侈场景的引诱走上违法犯罪的道路。
阅读材料,回答下列问题
(1)上述两则材料分别说明了什么?
(2)请你说说青少年沉迷网络有什么危害。
(3)请结合材料,说说我们应该如何理性参与网络生活,做网络的主人?
阅读材料,回答下列问题。
(1)材料一、材料二两则材料分别说明了什么?
(2)互联网改变世界,对此有人认为,“网络世界自由多,畅所欲言随意说”,对此你认同吗?并谈谈你的理由?
(3)请结合材料,说说我们应该如何理性参与网络生活,做网络的主人?
(4)你还知道哪些类似的网络公益行动(试举一例)?谈谈你的感受?
材料一 这是过去爷爷年轻的时候和现在上大学的孙子的差异:
内容 | 年轻时的爷爷 | 上大学的孙子 |
购物 | 去商店 | 上购物网站 |
查资料 | 去图书馆、书店 | 浏览网页、微博、微信公众号 |
通信 | 写信、发电报 | 打电话、发微信、发电子邮件、QQ聊天 |
材料二 近几年来,继“王者农药”“养青蛙”“吃鸡”后,“抖音”“快手”等短视频APP火爆异常,炫富、骂脏话、虐待动物、无底线恶搞等不利于青少年成长的段子比比皆是,每日上传视频量数以万计。一些未成年人乐此不疲,有人还因模仿视频行为导致发生危险,有的受到视频中奢侈场景的引诱走上违法犯罪的道路。
(1)材料一、材料二两则材料分别说明了什么?
(2)互联网改变世界,对此有人认为,“网络世界自由多,畅所欲言随意说”,对此你认同吗?并谈谈你的理由?
(3)请结合材料,说说我们应该如何理性参与网络生活,做网络的主人?
材料三 某单位职工因患病走失,该单位官方微博发布寻找该职工的信息,协助家人寻找。信息发布后很快在各网络平台上被大量转发,一场寻找该职工的爱心接力活动在线上线下同时展开。两万多份寻人启事、千余人次搜寻,无数充满爱心的网友参与寻人活动。在社会各界热心人士的共同努力下,走失的职工终于被找到。
(4)你还知道哪些类似的网络公益行动(试举一例)?谈谈你的感受?
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