在学习《丰富的社会生活》这一课时，八年级（甲）班的同学们以小组合作形式，开展以“人的成长离不开社会”的主题讨论会。有的小组成员认为：我们现在主要任务是学习，可以长大以后再养成亲社会行为。

校团委正在开展志愿服务活动，同学们踊跃参加。但是小方认为:“参加志愿服务活动占用大量的学习时间，且意义不大，我不想参加”。