材料一：班里几个喜欢踢球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，一放学就一起踢球。足球赛上，他们成了班级的顶梁柱。

材料二：我们的爸爸妈妈常年在外地打工。我们想爸爸妈妈了，就聚在一起交流，我们的关系越来越好，生活中也互相帮助。

材料三：年级里有几个同学行动一致，一下课便聚在一起，只要其中一人与他人发生争执，无论是非对错，另外几人，马上就“出手相助”。

材料四：七年级某班有一个出了名的“小帮派”。周昼为“大号”，其他几个都听周昼的指挥。他们“重义气”，   不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼，跟老师对着干，甚至逼着同学给他们零花钱……

材料一：班里几个喜欢打篮球的同学常聚在一起，彼此有聊不完的话题，放学便一起打篮球，篮球赛上，他们几个成了球队的顶梁柱

材料二：七年级某班有一个个出了名的“小帮派”。大周为“大哥”其他几个人都听大周的指挥。他们“重义气”，不爱学习，不遵守班级纪律，对班干部看不顺眼…