简答题 适中0.65 引用1 组卷86
材料:美国教育强化“美国精神”,作为国民教育的重点。韩国教育:以爱国主义作为主导,培养“韩国精神”的国民教育。俄罗斯教育:强调重振民族精神,并写进了法律。中国教育:民族精神融入了国民教育的全过程。
(1)为什么要弘扬民族精神?
(2)青少年应怎样弘扬和培育中华民族精神?
19-20九年级上·广东东莞·阶段练习
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【思考领悟】
(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?
【感受提炼】
(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。
【传承实践】
(3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。
【思考领悟】
(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?
【感受提炼】
(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。
【传承实践】
(3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。
【思考领悟】
(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?
【感受提炼】
(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。
【传承实践】
(3)传承和弘扬民族精神表现在哪些方面?
(4)请写出学校生活中开展传承和弘扬民族精神的两种活动方式。
美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;俄罗斯制定了重振民族精神的法案;韩国的爱国主义教育由政府主导,培育“韩国精神”;我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求,把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程。
【思考领悟】
(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?
【感受提炼】
(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。
典故、事例或名言警句 | 中华民族精神的基本内涵 |
香港、澳门回归祖国 | 团结统一 |
“和为贵” | ① |
② | 勤劳勇敢 |
司马迁忍辱著《史记》 | ③ |
【传承实践】
(3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。
美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;俄罗斯制定了重振民族精神的法案;韩国的爱国主义教育由政府主导,培育“韩国精神”;我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求:要把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程。
【思考领悟】
(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?
【感受提炼】
(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。
典故、事例或名言警句 | 中华民族精神的基本内涵 |
香港、澳门回归祖国 | 团结统一 |
“和为贵” | ① |
② | 勤劳勇敢 |
司马迁忍辱著《史记》 | ③ |
【传承实践】
(3)请写出学校生活中传承和弘扬民族精神的具体做法。
美国以强化“美国精神”为公民教育的重点;俄罗斯制定了重振民族精神的法案;韩国的爱国主义教育由政府主导,培育“韩国精神”;我国制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确要求,把以爱国主义为核心的民族精神融入国民教育全过程。
【思考领悟】
(1)材料中所提到的国家为什么都强调要培育民族精神?
【感受提炼】
(2)阅读下表,请在表格空白处填写对应的内容。
典故、事例或名言警句 | 香港、澳门回归祖国 | “和为贵” | ② | 司马迁忍辱著《史记》 |
中华民族精神的基本内涵 | 团结统一 | ① | 勤劳勇敢 | ③ |
【传承实践】
(3)传承和弘扬民族精神表现在哪些方面?
(4)请写出学校生活中开展传承和弘扬民族精神的两种活动方式。
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