材料一：为了让同学们都了解社会规则，维护社会秩序，学习小组的同学们制作了一张表格。

材料二:陈先生驾车到八达岭野生动物园玩并开车窗喂食。一头熊试图将头伸进车内，车窗的防夹手功能致使玻璃不升反降，陈先生的手臂被熊咬伤。园方负责人称，园内提示明显，此事因游客没遵守规定造成。

材料   陈先生驾车到八达岭野生动物园玩并开车窗喂食,一头熊试图将头伸进车内，车窗的防夹手功能致使玻璃不升反降，陈先生的手臂被熊咬伤,园方负责人称，园内提示明显，此事因游客没遵守规定造成。