分析说明题 适中0.65 引用2 组卷134
近年来,微信“朋友圈”深受青睐,成为很多人进行信息交换、休闲娱乐的平台。其实,现实生活中,我们每个人也都生活在各自不同的“朋友圈”中。
场景一:小红和小平是同桌,也是好朋友。一天两人作值日时,小红不小心将拖把打到了小平的头,小平疼得哇哇大叫。小红赶紧说“对不起”,本来小平想责怪小红,一看小红真诚地道歉,她也就说“算了,你也不是故意的” 。
场景二:小明、小军和小林是好朋友,他们暑假常常在一起玩,快开学了,小明和小军的作业还没有完成,小林说“你们抄我的吧,谁让我们是好朋友呢”。小明和小军高兴地说“小林,真够哥们儿”。
(1)小红和小平正确处理同学间冲突给你什么启示?
(2)如何看待他们之间的友谊?假如你是小林,会怎么办?
(3)“蓬生麻中,不扶自直;白沙在涅,与之俱黑。”不同的“朋友圈”会对人的成长产生不同的影响,未成年人的成长为什么需要一个健康的“朋友圈”?
17-18七年级上·浙江绍兴·期末
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(1)小红和小平的友谊给你什么启示?我们应该如何化解同学间的冲突?
(2)你如何看待小明、小军和小林之间的友谊?假如你是小林,你会怎么办?
【与友同行】
认真分析下列情景中的对话,回答下列问题:
小红和小平是同桌,也是好朋友。一天两人做值日时,小红不小心用拖布头打到了小平的头,小平疼得蹲在地上。小红赶紧说“对不起”,本来小平想责怪小红,一看小红真诚的道歉,他也说“算了,你也不是故意的”。 | 小明、小军和小林是好朋友,他们暑假常常在一起玩,快开学了,小明和小军的作业没有写完,就对小林说“你的作业写完了,借给我们抄好吗?”,小林说:“当然可以,谁让我们是哥们儿”。 |
(1)小红和小平的友谊给你什么启示?我们应该如何化解同学间的冲突?
(2)你如何看待小明、小军和小林之间的友谊?假如你是小林,你会怎么办?
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