综合探究题 适中0.65 引用1 组卷153
根据要求,回答下列问题。
[对话分析]一天课间,小秦小美两人进行了以下对话:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/30/1999615115935744/2002358060318721/STEM/1412a00a886f433db72326f42916d4d4.png?resizew=447)
(1)以上两位同学的对话表明了什么?给了你什么启示?
[观点说理]有人说喜、怒、哀、惧是个人的事情,因此我们想笑就笑,想哭就哭,不必在意周围人的感受。
(2)你同意该观点吗?为什么?
[管理支招]愤怒,是普通人最不善于处理的一种情绪,然而愤怒带来的伤害又是巨大的。本恩说:“我们从愤怒中带来的每一个打击,最终必然落到我们自己身上。”毕达哥拉斯说:*愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。”
(3)为避免愤怒带来的伤害,你知道哪些管理愤怒的方法?请至少写出两种。
[对话分析]一天课间,小秦小美两人进行了以下对话:
![](https://img.xkw.com/dksih/QBM/2018/7/30/1999615115935744/2002358060318721/STEM/1412a00a886f433db72326f42916d4d4.png?resizew=447)
(1)以上两位同学的对话表明了什么?给了你什么启示?
[观点说理]有人说喜、怒、哀、惧是个人的事情,因此我们想笑就笑,想哭就哭,不必在意周围人的感受。
(2)你同意该观点吗?为什么?
[管理支招]愤怒,是普通人最不善于处理的一种情绪,然而愤怒带来的伤害又是巨大的。本恩说:“我们从愤怒中带来的每一个打击,最终必然落到我们自己身上。”毕达哥拉斯说:*愤怒以愚蠢开始,以后悔告终。”
(3)为避免愤怒带来的伤害,你知道哪些管理愤怒的方法?请至少写出两种。
17-18七年级下·陕西渭南·期末
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情绪面面观
(1)请你运用所学知识完成表格的空白内容。
(2)为什么同样考了80分,两位同学的情绪表现截然不同?
(3)有同学表示:“产生这种负面情绪是人之常情,放任自流就行迟早会好起来的。”请你评析这一观点
【内容补充】生活中,我们会在很多情境中产生不好的情绪,如何调节就成为应该了解的事情:
情境 | 调节方法 | 具体做法 |
小杰被好友误解,心情不佳。 | 转移注意 | ① |
同桌将小善的秘密告诉了其他人,小善心里又难过又气愤。 | ② | 跑到操场,边哭边大声呐喊,心情平静了好多。 |
【情景分析】道德与法治老师发放课堂测验试卷时,两位同学的表现截然不同:
甲(学习成绩优异):从老师手里接过了80分的试卷,无精打采,神情沮丧:“怎么才考了这么点,哎。”
乙(学习成绩较差):从老师手里接过了80分的试卷,兴高采烈,神采飞扬地说:“竟然考这么高,太好了。”
(2)为什么同样考了80分,两位同学的情绪表现截然不同?
【观点评析】近几年来,社会各界关注校园暴力事件,而校园暴力的发生却往往是由负面情绪所导致,负面情绪一旦失控,就如脱缰的野马,横冲直撞。
(3)有同学表示:“产生这种负面情绪是人之常情,放任自流就行迟早会好起来的。”请你评析这一观点
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