简答题 较易0.85 引用1 组卷45
【调节情绪 品味情感】
材料一:“漫卷诗书喜欲狂” “风声鹤唳,草木皆兵” “爱民生之多艰” “怒发冲冠”
(1)以上诗句表现出人的哪种情绪?
“漫卷诗书喜欲狂”表现的情绪是 。 “风声鹤唳,草木皆兵” 表现的情绪是 。
“哀民生之多艰” 表现的情绪是 。 “怒发冲冠” 表现的情绪是 。
材料二:李蕾代表班级参加学校的知识竞赛,发挥失常,感到心里很不舒服。她决心扩展自己的阅读范围,加强竞赛技能的学习,希望在下一次知识竞赛中为班级争光。
(2)李蕾心里很不舒服,这是一种什么感受?这种感受对我们的成长有何意义/?
材料一:“漫卷诗书喜欲狂” “风声鹤唳,草木皆兵” “爱民生之多艰” “怒发冲冠”
(1)以上诗句表现出人的哪种情绪?
“漫卷诗书喜欲狂”表现的情绪是 。 “风声鹤唳,草木皆兵” 表现的情绪是 。
“哀民生之多艰” 表现的情绪是 。 “怒发冲冠” 表现的情绪是 。
材料二:李蕾代表班级参加学校的知识竞赛,发挥失常,感到心里很不舒服。她决心扩展自己的阅读范围,加强竞赛技能的学习,希望在下一次知识竞赛中为班级争光。
(2)李蕾心里很不舒服,这是一种什么感受?这种感受对我们的成长有何意义/?
17-18七年级下·辽宁营口·期末
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