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简答题 较易0.85 引用1 组卷86
【青春的探索     青春的力量】
材料一： 最近，刚上初中的小伟发现自己长高了很多，而且身体也壮实了，脸上还有了一些小痘痘，一系列微妙的变化，让他惊喜地感觉自己正在长大。然而，在家里爸爸妈妈总是还把当小孩看待，他穿什么衣服，交什么朋友都要管，他很烦躁，也很迷茫。
（1）请你运用所学的知识，劝告小伟如何排解青春期的心理矛盾？
材料二：中学生小美在日记里写道：“李晓的学习成绩特别好，他特别爱帮助人。我有什么问题都喜欢问他，他也很高兴为我解答。可是没过多久，就有同学在背后指手画脚，说我对他有意思。我很怕别人这样说，从此我便躲着他，他也疏远了我。”
（2）你赞成小美的处理方式吗？说说你的理由。
材料三：天生我材必有用。            

———李白


青年兴则国兴，青年强则国家强。

———习近平


（3）材料中的两则名言启示我们助力青春应该具有的品质是                    和                      。
17-18七年级下·辽宁营口·期末
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知识点：青春期心理调节的方法青春期男女生的性别差异 答案解析 【答案】很抱歉，登录后才可免费查看答案和解析！
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青春呐喊：我不想长大。请你结合以下情境和所学知识回答问题：

下面是一位同学写给学校心理老师的信件。

心理老师：最近我好烦。因为我无心全力投入学习中，我脸上长满了痘痘，同学们都讨厌看我的脸。听老师讲这是青春期的一些反应，我想不长大，就没有这些烦恼了。我讨厌我自己，我想出去走走。你们不要找我，我自己会回来的。                                                                        X X X       


(1)这位同学应该怎样看待自己青春期身体的变化？

小凯是个乐于助人的好学生，课余时间找他解答问题的同学不少，小莉就是其中的一个。小凯最初不管是男同学还是女同学，只要有问题，他都是一视同仁，耐心细致地解答。后来有同学说小凯特别“关照”小莉，两人在谈恋爱。小凯为了避免不必要的麻烦，从此再也不与女同学交往了。


(2)小凯为了避免麻烦，不再与女同学交往，他的这种处理方法可取吗？说说你的理由。
(3)习总书记在报告中说：“中国梦是我们这一代的，更是青年一代的。”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。为此，我们应怎样让自己的青春最美丽，闪耀人生的光彩？（二方面即可。）
请你阅读下列材料，并帮助他们走出困境。

在不经意间，我们已经进入了青春期。青春是美好的，意味着成长与独立，智慧与活力。但处于青春期的我们偶尔也会有一些烦恼，也有许多误读。

情境一   这半年来，七年级学生乐乐发现自己的嘴边长出一些胡子，体重长了十几斤，但个子一直没长。看到周围的同学都蹭蹭长高了，他心里特别着急，人也自卑了起来……


(1)你觉得乐乐应该如何正确认识自己身体的发育情况？

情境二   小丽：我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”！

小刚：升入初中以来，我有心里话不愿意对别人对讲了。其实我挺希望有人能理解我！


(2)小丽和小刚面临青春期的什么心理？ 他们应该如何调控自己的这种心理？

情境三   进入中学以来，小薇喜欢上了同班同学小明，他性格活泼开朗，是篮球队的主力。上课时她总是不由自主地望着小明，学习成绩一路下滑。一天下午，她和最好的朋友小丽聊天，说：“我感觉自己爱上小明了，我该怎么办呢？”


(3)假如你是小丽，你会怎样开导小薇？
【青春的邀约】

材料一   七（2）班的小明说：“我现在特别不喜欢我爸妈干涉我的生活，看电视要管，玩游戏要管，交朋友也要管，我很烦他们。可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。”

材料二   最近，妈妈发现小明的穿着有些另类，便对他说：“你是一个学生，这样穿可不太好。”小明不以为然地说：”你知道什么！好些同学都这么穿，这才叫‘酷’。”妈妈又说了几句，小明就生气的说：“我已经长大了，穿什么是我自己的事，不用你管！”


(1)阅读材料，请列举三个词语描绘你的青春。
(2)阅读材料一，结合所学知识，请你告诉小明怎么化解自己的烦恼。
(3)阅读材料二，请你结合所学知识评析小明的言行。

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