分析说明题 适中0.65 引用3 组卷542
在学校举行的感恩教育活动周中,宣传委员小彤通过广泛搜集资料,出了一期黑板报,号召同学们反思自己的行为,感谢父母的养育之恩,其中部分内容如下:
(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。
(2)针对“谈‘恩’”栏目的内容,谈谈你的感受。
(3)杨晓丽的“孝亲”行为令人十分感动,你打算怎样向她学习?
谁言寸草心 报得三春晖 | ||
言“家” | 谈“恩” | 说“孝” |
甲说:家是我们成长的摇篮。 | 四川新闻网报道:28岁的小文被推出成都军区总医院的手术室,从此母亲的右肾将代替他衰竭的双肾。小文不幸患尿毒症后,母亲冒着生命危险把自己的一半肾移植给了他,使他有了第二次生命。 | 《浙江日报》报道:某职高学生杨晓丽带着重病母亲一起生活、学习。每天清晨,她伺候母亲洗漱吃饭后赶到学校上课;上午课间,跑回小屋给母亲喂药;下午放学,赶回家给母亲翻身、做饭;晚自习结束后,给母亲擦身、按摩……日复一日,年复一年。 |
乙说:家是____________________。 | ||
丙说:家是_____ 。 |
(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。
(2)针对“谈‘恩’”栏目的内容,谈谈你的感受。
(3)杨晓丽的“孝亲”行为令人十分感动,你打算怎样向她学习?
18-19七年级上·全国·单元测试
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(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。
(2)针对“谈‘恩’”栏目的内容,用简短的语句谈谈你的感受。
(3)陈琼的“孝亲”行为令人十分感动,你打算怎样向她学习?
(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。
(2)我们应怎样化解与父母的冲突与矛盾?
(3)请你以作为家庭的一员我们应如何让家更美好,更和谐解决丽丽的“惑”。
在学校举行的感恩教育活动周中,宣传委员广泛搜集资料,出了一期黑板报,号召同学们反思自己的行为,感谢父母的养育之恩,其中部分内容如下:
言“家” | 谈“恩” | 说“孝” |
甲说:家是我们成长的摇篮。 | 新闻网报道:15岁的刘林杰被推出兰州大学二院的手术室,从此母亲的右肾将代替他衰竭的双肾。小刘不幸患肾衰竭后,母亲冒着生命危险把自己的一半肾移植给了他,使他有了第二次生命。 | 荆楚楷模、监利县实验小学 老师陈琼。小时候被送到同村的养父母家中,长大以后,陈琼没有忘记生父母、养父母的恩情,每周末都要回家 看望几位老人,帮他们做家务,再做上一桌子好吃的饭菜。2014年,生父因病去世,生母又查出患有胃癌。为了便于照顾,她将三位老人都接到了家里。再苦再累,只要一家人在一起,对于陈琼 来说,就是最大的幸福。 |
乙说:家是 | ||
丙说:家是 |
(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。
(2)针对“谈‘恩’”栏目的内容,用简短的语句谈谈你的感受。
(3)陈琼的“孝亲”行为令人十分感动,你打算怎样向她学习?
在学校举行的我爱我家活动周中,宣传委员小彤通过广泛搜集资料,出了一期黑板报,号召同学们反思自己的行为,让家庭成员和睦相处,其中部分内容如下:
爱需要付出 | ||
言“家” | 谈“思” | 说“惑” |
甲说:家是我们成长的摇篮。 | 处于青春期的我们,经常会因与父母意见相左而倍感烦恼。中国教育科学研究院对北京、黑龙江、广东和山东等六省一市的2万名初中生进行的调查显示,超八成家长和学生均认为亲子之间不同程度的存在冲突。 | 七年级丽丽最近很苦恼,妈妈和奶奶老师因为剩菜剩饭的问题吵架:妈妈说剩菜应该倒掉,因为不健康了,奶奶说太浪费;妈妈也经常和爸爸发生矛盾:爸爸一回家就是玩手机;丽丽自己也很烦恼:自从妈妈生了弟弟后,她总感觉爸爸妈妈不再爱她了。 |
乙说:家是____________________。 | ||
丙说:家是___ __ 。 |
(1)请你将“言‘家’”栏目中的空白部分补充完整。
(2)我们应怎样化解与父母的冲突与矛盾?
(3)请你以作为家庭的一员我们应如何让家更美好,更和谐解决丽丽的“惑”。
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