情境探究题 较难0.4 引用1 组卷70
结合材料,完成答题。
伴随着智能手机的普及,手机上网对中学生也不再是新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就看一次微信;晚上,躲在被子里聊微信、玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。
微信,改受了我们的生活方式。调查数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59 4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。高达69. 6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。
2017年9月7日,国家互联网信息办公室印发Ⅸ互联网群组信息服务管理规定>要求,互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,即“谁建群谁负责…谁管理谁负责”,规范群组网络行为和信息发布。
2018年4月24日,教育部下发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,要求各地教育行政部门要组织中小学校迅速开展一次全面排查,了解掌握中小学生使用网络基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题;加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题同。
题目
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
伴随着智能手机的普及,手机上网对中学生也不再是新鲜词。有些同学上课时,隔几分钟就看一次微信;晚上,躲在被子里聊微信、玩游戏、看电子书、在网上吐槽……手机这个美丽的终端让一些同学任性地永远在线。
微信,改受了我们的生活方式。调查数据显示,有57.8%的青少年选择微信作为与朋友沟通的媒介,有41%的会把网上没见过面的陌生人加入自己的朋友圈,有59 4%的会在朋友圈里晒自己、家人或朋友的照片。高达69. 6%的青少年相信微博、微信朋友圈里所有信息来源的可靠性。
2017年9月7日,国家互联网信息办公室印发Ⅸ互联网群组信息服务管理规定>要求,互联网群组建立者、管理者应当履行群组管理责任,即“谁建群谁负责…谁管理谁负责”,规范群组网络行为和信息发布。
2018年4月24日,教育部下发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》,要求各地教育行政部门要组织中小学校迅速开展一次全面排查,了解掌握中小学生使用网络基本情况,重点排查学生沉迷游戏等问题;加强午间、课后等时段管理,规范学生使用手机。
(1)拟题:运用所学知识,自拟一个体现材料主要内容的题同。
题目
(2)评论:从不同的角度对上述材料进行分析评论。
2018·江西赣州·一模
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