材料一：美国作家卡森，曾患重病，医生预言他存活的可能性是2%的希望。卡森就常读幽默小说，看清精电影，坚持“笑疗”，结果病情不断好转，几年后竟恢复了健康，

材料二：有些同学不认真学习，考试作弊；满口脏话却不以为然把抽烟，喝酒、打架。沉迷游戏、当作“酷”…他们也知道不对，可还是明如故犯，“前赴后继”。

《论语》中有这样一段描述:子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说:“行已有耻。”这里的“行已有耻”指的是对自己的不良行为要有羞耻之心。为增强同学们的知耻之心、懂得知耻的意义、掌握知耻的方法，七年级(1)班准备开展一次有关知耻的主题探究活动，邀请你参加。

【请你设计】

【观察分析】

材料一   七年级(1)班开展以“文明出行”为主题的综合实践活动。以下是同学们在活动中整理的《闯红灯原因统计表》。

材料二   有些同学在学校不认真学习,考试作弊,满口脏话却不以为然，把抽烟、喝酒、打架当作“酷”……他们自己也知道这种行为是不对的，可还是明知故犯。

【活动反思】

古语有云:“知人者智，自知者明。”自知,不仅要了解自身的优点,还要了解自身的耻辱所在。这对个人至关重要，对国家和民族更是有着深远的影响。