单选题-单题 适中0.65 引用10 组卷196
进入中学后，小岳的数学成绩越来越好，语文成绩却下降了。妈妈问他原因，他说数学老师风趣幽默，他很喜欢；而语文老师严肃的上课方式他不喜欢，慢慢地，对语文也就没什么兴趣了。小岳对待老师教学的态度
| A．正确，自己不喜欢的事情不必强迫自己去做 |
| B．错误，不想听可以不听，完全可以自学成才 |
| C．正确，学生的自主性就体现在要敢于自己做主 |
| D．错误，作为学生要学会接纳不同风格的老师 |
17-18七年级上·北京海淀·期末
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七年级学生小青的数学特棒，语文成了弱课。其中原因之一是小青觉得数学李老师幽默风趣，讲课很有特点很有意思，她很喜欢学数学；而语文张老师的讲课方式比较严肃，她不太喜欢，慢慢地对语文也没什么兴趣了。小青同学对待老师教学的态度是( )
| A．错误的，老师的教学风格各有特点，我们要学会适应和尊重 |
| B．正确的，不喜欢的东西何必要强迫自己去做 |
| C．错误的，不想听可以不听，可以自学嘛 |
| D．正确的，学生的自主性就要体现在敢于为自己做主 |
初中生小文喜欢学语文，因为语文王老师读课文声音好听，而且分析课文见解独到；而数学张老师的讲课方式比较严肃，她不太喜欢，慢慢地对数学也没什么兴趣了。小文同学对不同老师教学的态度是（ ）
| A．错误的，不想听的学科，可以自学 |
| B．正确的，没有必要强迫自己去做不喜欢的事 |
| C．错误的，老师的风格可能不尽相同，我们要学会接纳和尊重老师的不同 |
| D．正确的，只学习自己喜欢的老师的学科，是学生的自由 |
期中考试结束，小月的语文成绩再次提升，而数学成绩却一再下降。在与爸爸讨论原因时，小月说，语文老师和蔼可亲，她很喜欢上语文老师的课；而数学老师总是板着脸，爱批评人，她对数学没有兴趣。听了小月的分析，你的建议是（ ）
| A．要爱护自己，对于不喜欢的事情，不能强迫自己去做 |
| B．要自强，数学课完全可以不听，凭借自学成才 |
| C．要接纳不同风格的老师，尊重老师 |
| D．要敢于指出数学老师的错误，实现教学相长 |
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