材料一 某校团支部对七年级学生进行了调查，调查问题和调查结果如下：

材料二 七年级学生小萌在傍晚回家的路上，为图方便坐上一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来她利用安全平台上学到的知识，冷静机智地趁司机不备，悄悄向12110短信报警平台发出求救信号后被解救，黑车司机也迅速被公安民警抓获。

材料一：我国反家庭暴力法的实施为家庭弱势群体撑起了一把法律“保护伞”。反家庭暴力法明确规定：监护人实施家庭暴力，人民法院可撤销其监护资格；医疗机构、居委会、村委会等相关部门发现家庭暴力未报案将担责。

材料二：一份《中国青少年上网行为调查报告》引发热议。根据该《报告》，我国九成以上未成年人使用互联网，超六成10岁以前“触网”，全国约1亿未成年人使用手机上网……手机已成为未成年人上网的重要工具。然而，面对纷繁复杂、良莠不齐的网络信息，有的青少年沉迷于网络游戏和不良网站，荒废了学业，有的甚至走上了违法犯罪的道路。

材料三：七年级学生小萌在傍晚回家的路上，为图方便坐上一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。后来她利用安全平台上学到的知识，冷静机智，趁司机不备，悄悄向12110报警平台发出求救信号后被解救，后黑车司机迅速被公安民警抓获。

某校七（2）班同学组织了一次有关法律的系列探究活动，请你参与其中

某校七年级学生张某，经常到营业性网吧玩游戏，并结识了社会上一些不良青年，老师多次劝说无效。后来，他参与了一起重大盗窃案。他的案件在当地人民法院的“少年法庭”审判，被判处有期徒刑3年。

小宇同学在回家的途中，遭遇了几个社会青年的抢劫。第二天小宇到学校找到自己的几个好哥们儿，决定找到这几个社会青年，教训他们一顿。