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分析说明题 较难0.4 引用1 组卷48
下面是八年级学生贝贝学习生活中的两个片段,请你运用《思想品德》的道理回答下列问题。
片段一:八年级的贝贝同学在家是伶俐乖巧的女儿,在学校是品学兼优的学生。为了梦圆通中,学习上,她一直坚持做到课前预习,带着问题听课,遇到不懂的问题,总是积极思考,作业独立完成,从不抄袭;在家里,她不仅坚持自己收拾房间,还会主动帮助爸妈分担家务活儿。从不向父母提过分的要求,每次花钱的情况都记录在小账本上。
(1)针对贝贝的行为谈谈你的看法。(提示:行为与看法一一对应,6分)
片段二:好友思思在给贝贝的QQ中写到“每次双休日都去老师那里补课,订正作业,时间花了不少,成绩总也上不去﹣﹣﹣﹣﹣﹣这一切令我疲惫不堪、苦闷失落”。
贝贝回道:“当一位钢琴家在舞台上接受掌声的时候,我们应该想到他曾经经历过多少年的默默磨练;当一位作家写成了一部传世巨著的时候,我们应该想到他曾经熬过了多少个不眠之夜……”
(2)贝贝回信告诉我们:要获得成功必须具备什么品质?为什么?
16-17八年级上·江苏南通·期中
知识点:青春的探索需要自强 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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下面是某校七年级(1)班小文同学步入初中生活中的四个片段,让我们一起去体验小文的青春之旅。请运用所学知识,探究解答问题。

学会学习

七年级(1)班召开了一次别开生面的主题班会。下面是主题班会的几个主要环节:


【我的困惑】

小许:小学时,作业量不大;现在科目增加了,作业量很大,不知先做什么、后做什么,有时做到深夜也做不完。

小梅:学习道法、历史时,记住了这部分知识,却忘了那部分知识,总不能完整地掌握所学内容。


(1)假如你是他们的朋友,请你运用所学知识帮他们找到解决办法。
【我的分享】

班主任老师总结:一个人学习成绩的好坏,只有20%取决于智力因素,80%取决于非智力因素,正所谓“智力正常,个性成才”。


(2)对于我们应该怎样学会学习这个问题,请给出你的建议。
【我的收获】

中学阶段,学习是我们的重要任务。我们要学会运用所学知识思考、处理生活中遇到的问题,学习如何与不同个性的人相处等等。


(3)通过这节班会课的学习,你对学习的意义有了怎样的认识?

认识自己,快乐成长

下面是小文和同学们在班级交流群里的聊天记录。

小文:真郁闷,昨天英语考试又不理想,我真的比别人笨。
小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!
小文:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。
(4)小文在认识自我方面存在什么问题?请你告诉他两条“人贵自知”的重要性。
(5)请为小文提供两个正确认识自己的途径。
(6)小亚反思了自己的行为,为了做更好的自己,她不断地努力着……你认为她需要做哪些努力才能做更好的自己?(写出三点即可)

珍惜友情

七年级(1)班准备开展以“友谊与成长同行”为主题的实践活动,请你参与完成任务。


【友谊的力量】

“真诚的友谊是世间最美好的东西如果一生中你有许多知己与你共同分享快乐和悲伤,你的一生就会过得充实并且成功。”


(7)请你结合材料谈谈友谊的重要力量。
【友谊的品质】

在你需要帮助的时候,友谊似一根长长的藤条,会把我们紧紧地连在一起。它是一个奇妙的等式,在得到的同时必须付出,在付出的时候也会得到。


(8)上述材料说明朋友之间需要具有哪些“友谊的特质”?
【交友的智慧】

小雨说:“交友的路上我曾面临判断与选择,还有困扰和烦忧,需要用智慧作出抉择。”


(9)面对小雨交友路上的选择与困扰,请分享你的交友智慧。(至少四个方面)
以下是七年级学生小明的成长日记片段,请你阅读并回答问题。
片段一:我自从升入初中后,心里总是灰溜溜的,觉得自己处处不如人:班级中有很多比我学习成绩好的同学,有的同学还有自己的特长,有的能写会画,有的能歌善舞,我很自卑,感到很迷惘。
请你为小明指点迷津。
片段二:面对单元考试,许多同学都有心虚的感受,有的同学甚至“头晕眼花,胆战心惊”。
班主任这样开导我们:当你走进考场的时候,你一定要默默地念三遍“没有我不会的题”。
(1)班主任的话说明一个人要获得成功,首先要培养什么样的心理品质?
(2)请说说这种心理品质对一个人的学习和成长会有什么影响?
片段三:小红和小丽是我新结识的同学。上小学时,小红是班长,小丽是副班长。今天在班干部的竞选中,小丽被选为学习委员,小红却没能成为班干部。小红很伤心,发誓再也不理小丽。
小明该对小红说些什么?
片段四:我们班的小李在与晓晨竞选班长中失利,心中忿忿不平。于是在同学中间散布谣言,说晓晨是因为爸爸妈妈给老师送礼才当上班长的。
(1)小李的做法对吗?为什么?
(2)请你运用有关法律知识向晓晨提出解决这个问题的建议。
片段五:半个月前我骑车摔断了胳膊,有同学来看望我、打来鼓励的电话、还帮我补习功课,我特别感动。渐渐地,我也变得爱关心、帮助别人了,我为成绩差的同学补课,和文艺委员一道出黑板报,还主动承担了班级里自行车排放管理的任务。我觉得我自己变得精神饱满,变得快乐幸福,变得自信乐观起来,学习成绩也更出色了。
(1)第一、第二句共同体现了什么观点?在现实生活中,你会怎样去落实这一观点
(2)第二、三句共同体现了什么观点?请简要谈谈你对这个观点的理解

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