学生的自主管理渗透在学校生活和家庭生活中。在学校，自主管理内容包括：课堂教学（预习、自习、课前准备、课堂学习、作业……）、班级日常管理（学生出勤、课堂评价、课间纪律、三操、卫生清扫……）、文明礼仪（佩戴、问好、上课、下课……）等方面；在家庭，自主管理内容包括：家庭学习、行为习惯、待人接物等方面。
（1）在学校和家庭生活中实施自主管理，这对于我们的健康成长有何帮助？
依据规章制度实施自主管理后，某校的面貌发生了显著的变化。为此，有的同学得出结论：“有了规矩，便成方圆”
（2）请你评析这一结论。