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简答题 适中0.64 引用1 组卷117
材料一:广东省新修订的《广东省环境保护条例》于2015年7月1日起已正式实施,被称为广东“史上最严”环保条例,新增了环境事件“双罚制”、提出设立跨行政环境资源审判机构等,重拳整治广东环境污染问题。
材料二:江门杜阮某五金制品公司与广州一家汽配外企进行技术合作,通过技术创新迎接新环保法“大考”。政府想法设法帮助企业通过科技创新来解决制造过程的污染问题。
结合材料,运用所学知识,回答下列问题:
(1)上述材料共同体现了怎样的发展理念?请谈谈实施这一发展理念的意义。
(2)以上材料分别对于实施上述发展理念有哪些启示?
(3)为了实施上述发展理念,我们青少年应该怎样做?
2016·广东惠州·一模
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良好的生态环境是最普惠的民生福祉,去污守净、共享绿水青山是广大人民群众的热切期盼。
材料一   近十年,我国生态环境法律建设进程如下:

2021年12月24日,通过《中华人民共和国湿地保护法》和《中华人民共和国噪声污染防治法》,分别于2022年6月1日和6月5日起施行。

2020年10月17日,通过《中华人民共和国生物安全法》,于2021年4月15日起施行。

2018年10月26日,第二次修正《中华人民共和国大气污染防治法》。

2018年8月31日,通过《中华人民共和国土壤污染防治法》,于2019年1月1日起施行。

2017年6月27日,第二次修正《中华人民共和国水污染防治法》。

2014年4月24日,修订通过《中华人民共和国环境保护法》,于2015年1月1日起施行。


(1)材料一说明了什么?简述法治对我国生态环境保护的意义。

材料二   为推进生态文明建设,加强生态环境教育工作,建设美丽广东,广东省依据环境保护法等法律,于2022年编制了《广东省生态环境教育条例》(征求意见稿),并向社会公开征求意见。


(2)《广东省生态环境教育条例》公开征求意见体现了___________是社会主义民主政治的本质特征:有利于保障人民利益,促进政府决策___________

材料三   《广东省生态环境教育条例》(征求意见稿)部分条文如下:

第二条   【生态环境教育定义】本条例所称生态环境教育,是指普及生态环境保护科学知识和法律法规,增强生态环境保护意识,培养生态文明素养,提升生态环境保护能力,推进碳达峰、碳中和,促进可持续发展等相关教育活动。

第五条   【各级政府部门职责】各级人民政府有关部门应当在各自职责范围内组织实施或指导本地区、本行业、本系统的生态环境教育活动。……

(3)生态环境教育需要全社会共同合力。结合以上条文,运用所学道德与法治知识,为加强生态环境教育提出两条建议。(从两个主体作答)

【法治之光•中国梦】

材料一   20205月,《中华人民共和国民法典》正式通过。这是新中国第一部以法典命名的法律,具有里程碑意义,是一部丰富内容的基础性法律,将更好地维护最广大人民的根本利益。同时引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任,在法治基础上加强公民道德建设,与道德共同发挥作用。民法典进一步健全了中国现代产权制度、合同制度等,充分体现了社会主义市场经济的基本要求,营造良好的法治化营商环境,推动经济高质量发展。近年来我国在关于经济社会发展的立法工作中可谓亮点频出:未成年人保护法修订草案首次明确国家监护,修订后的食品安全法实施条例即将施行等等,国家立法工作都是广泛征求社会公众意见,充分回应了民众的呼声。一系列法律法规的出台和完善,极大推动了法治社会的文明进步。

材料二   在中国共产党的领导下,中华民族迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃,走上了一条民族复兴、强国富民的康庄大道。昨天,我们的一个个梦想成为了现实;今天,中国梦还在继续……“中国梦”成为当下中国社会的最强音。


(1)请结合材料一,运用所学知识,谈谈我国选择法治道路的重要性。
结合材料二,运用所学知识回答(2)(3)(4)小题:
(2)“中国梦”的内涵是什么?
(3)从本世纪头二十年到本世纪中叶分两个阶段,我们要实现的“中国梦”分别是什么?
(4)请你谈谈为了实现“中国梦”,我们青少年应该怎样做?

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