材料一   新时代,劳动教育在《义务教育劳动课程标准（2022年版）》的指导下，各地中小学从日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动三大类别中,积极开发适应时代需求的劳动课程,通过劳动实践促进学生树德、增智、强体、育美全面发展。

※在校园开辟专门区域,学习农作,记录植物生长,非常有趣!

※在父母指导下学做饭,美丽摆盘,体谅父母辛劳,我爱我家!

※在校团委认真组织下,服务社区,感悟人间冷暖,学会奉献!

——部分同学参加劳动课程感言

【守望家园】

材料二   雷锋精神是在社会主义革命和建设时期形成的。60年来,雷锋精神从未远去，纪念雷锋、宣传雷锋、学习雷锋的热潮涌动。有同学认为：“雷锋,早已不再是一个名字,而是一张文化名片、一份美德宝藏、一座精神丰碑、一种价值共识,具有跨越时代的魅力。”

劳动教育是学校教育不可或缺的重要组成部分，是全面贯彻党的教育方针，落实五育并举、提高学生核心素养的基本途径。劳动教育具有培养学生劳动素养的主要功能，同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。

材料一   2022年5月，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来，并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。今秋开学起，劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。根据义务教育课程方案,劳动课程平均每周不少于1课时，用于活动策划、技能指导、练习实践、总结交流等。

材料二   习近平总书记提出，要努力构建德智体美劳全面培养的教育体系。核心价值“道德品质和综合素质”中的“健康情感”“劳动精神”两个指标涵盖了体、美、劳的意识和观念。培育学生具有健康意识、劳动精神，坚持通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动实现人生价值，愿意为国家富强、社会进步和人民幸福而辛勤工作。

材料三   习近平总书记在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上强调:“把劳动教育纳入人才培养全过程”“教育引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观，培养一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者心。

党的二十大指出，中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。在新的历史进程中，中华民族不断丰富着民族精神和时代精神的内涵，不断凝聚起全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的强大力量。青年强，则国家强。当代中国青年生逢其时，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。25年，时刻准备着祖国挑选实施载人航天工程以来，中国航天工作者牢记使命、不负重托，培育和发扬了特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神。2022年11月29日神舟十五号载人飞船在长征二号F遥十五运载火箭的托举下，如白色巨龙一飞冲天。新高度、新起点。十年前的这一天，恰是中国梦提出的时候。神舟十五号乘组3名航天员里，56岁的邓清明终于实现了“飞天”梦想。邓清明说：“25年是一个十分漫长的过程，一次次与任务擦肩而过，有过失落，也有过汩水，但我从没有彷往过、更没有放弃过。作为航天员，坚守飞天初心、永不停歇训练，是我的常态，更是我的姿态”。坚持训练25年的航天人，56岁的邓清明终于圆梦，25年坚守飞天初心、永不停歇训练，只为今早飞天，他的故事值得所有人知道。以一技之长点亮梦想2022年世界技能大赛特别赛最后一站的比赛11月27日在奥地利萨尔范堡正式落下帷草。中国代表团在参加的34个项目上共获21枚金牌、3枚银牌、4枚铜牌和5个优胜奖，位列金牌榜第一，金牌总数刷新单届比赛历史最好成绩，展现了中国年轻一代务实肯干、坚持不懈、精雕细琢的工匠精神。10月17日，2022年世界技能大赛特别赛云计算项目、3D数字游戏艺术项目、移动应用开发项目决赛结果在韩国揭晓，广东选手陈新源、罗凯、杨书明为我国斩获三枚金牌，这也是中国代表团首次在世界技能大赛这三个项目上摘金。来自广州市工贸技师学院的选手杨书明说，从2015年入读网站开发与维护专业，到2019年作为世赛国家队备选选手，再到终于如愿夺魁，很庆幸白己在这条路上坚持下来。“技能成才、技能报国，我会一直坚定走下去。”他说。