单选题-单题 较易0.85 引用1 组卷16
在科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“是不是比别人聪明”,他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的成果,通过参加科技线实践活动,我们锻炼了创新思维和动手能力,最终有所创造。”该事例说明( )
①只有与科技相关的项目才存在创造
②创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
③青春蕴含着伟大的创造力,创造是青春的专利
④创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
①只有与科技相关的项目才存在创造
②创造离不开实践,社会实践是创造的源泉
③青春蕴含着伟大的创造力,创造是青春的专利
④创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
23-24七年级下·山东菏泽·期中
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在一次科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“是不是比别人聪明”。他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的结果,通过科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,才最终有所创造。”这个事例告诉我们,开发创造潜力要( )
A.善于观察,见微知著 | B.积累知识,夯实基础 |
C.智商很高,大胆想象 | D.学以致用,勇于实践 |
在一次科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“为什么这么聪明”。他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的结果,通过科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,才最终有所创造。”这个事例告诉我们,开发创造潜力要( )
A.善于观察,见微知著 | B.敢于质疑,只是想象 |
C.勇于实践,敢于尝试 | D.积累知识,夯实基础 |
在一次科技展上,许多人对几名中学生发明的“蛙式沙漠汽车”“采棉机械手”等惊叹不已,问他们“是不是比别人聪明”。他们回答:“这是我们参加科技小发明活动的结果,通过科技实践活动,我们锻炼了创新思维能力和动手能力,才最终有所创造。”这个事例告诉我们,开发创造潜力要( )
A.善于观察,见微知著 | B.积累知识,夯实基础 |
C.敢于质疑,大胆想象 | D.学以致用,勇于实践 |
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