【探寻原因】

为了让同学们更好理解坚持中国共产党领导的原因，一组同学展示了下列信息。

【总结表现】

党政军民学，东西南北中，党领导一切。为了让同学们具体感受中国共产党在社会生活中的领导，二组同学结合教材内容，对党领导的表现进行了总结。

【落实行动】

坚持中国共产党的领导，不仅仅是一句口号，不能仅停留在口头上，要落实到具体行动中。为了督促同学们采取实际行动，三组同学拟定出行动的具体要求。

学习上，具体要求是（示例）：了解中国共产党历史，知道中国共产党优秀党员事迹；

思想上，具体要求是：①

行动上，具体要求是：②

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史学习教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，教育部办公厅印发了《关于在中小学组织开展“从小学党史永远跟党走”主题教育活动的通知》，部署开展系列教育活动，引导中小学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承。某校结合通知精神开展主题为“学习百年党史争做红色传人”的活动，请你参与并完成下列任务。

【学史明理】半条被子—在湖南汝城县沙洲村，3名女红军借宿徐解秀老人家中，临走时，把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说，什么是共产党？共产党就是自己有一条被子，也要剪下半条给老百姓的人。

【学史增信】改革开放以来，我国发生了翻天覆地的变化。我国建成中国特色社会主义法律体系；科技水平跃上新台阶，北斗卫星全球组网成功，嫦娥五号带回来月球土特产……

【学史力行】被誉为“中国保尔”的吴运铎是我国军工战线的杰出代表。他为研制新型武器舍生忘死、多次负伤，却矢志不渝，用实际行动践行了把一切献给党的铮铮誓言。

总有一些人让我们感动不已；总有一些事让我们热泪盈眶。复兴中学901班在道德与法治课老师的带领下开展主题为“我们的故事”的研究性学习活动。下面是其中的一些故事素材,请你参与相关问题的探讨,并完成相关任务。

【故事一   抗战英雄的故事】

在刑场的雪地上,吉鸿昌写下一首绝命诗:恨不抗日死,留作今日羞。国破尚如此,我何惜此头!

【故事二   国家脱贫的故事】

历经8年,现行标准下近1亿农村贫困人口全部脱贫,832个贫困县全部摘帽。

故事会上,同学们这样评论:

康康：全面脱贫任务顺利完成,归因于贫困地区人民群众的奋斗……

兴兴：全面脱贫任务顺利完成,归因于我们国家综合国力的增强……

【故事三   中国共产党的故事】

红军的故事:1934年11月湖南汝城县沙洲村,3名女红军借宿徐解秀老人家中,临走时,把自己仅有的一床被子剪下一半给老人留下了。老人说,什么是共产党?共产党就是自己有一条被子,也要剪下半条给老百姓的人。

改革的故事:1978年夏秋,安徽省遭遇了百年不遇的大旱,这使得当时的安徽农民和农业生产,都面临着严峻的考验。然而,正是这样的挑战,给了安徽一次率先进行农村经济体制改革尝试的机遇,也让凤阳县小岗村的一份特殊契约,成为了拉开中国农村改革序幕的一个标志。

【故事四   抗疫逆行者的故事】

一场疫情让“90后”“00后”成为社会瞩目的焦点。

长辈们说:“哪里有什么白衣天使,不过是一群孩子换了一身衣服。”世上没有从天而降的英雄,只有挺身而出的凡人。青年一代不怕苦、不畏难、不惧牺牲,用臂膀扛起如山的责任,展现出青春激昂的风采,展现出中华民族的希望!