综合探究题 较难0.4 引用1 组卷19
江西是一片充满红色记忆的土地,在中国共产党的辉煌历史征程中,留下了浓墨重彩的江西篇章。小赣所在的班级围绕“传承红色精神,赓续红色血脉”开展了一系列实践活动,请你参与其中。
(3)参与此次活动,小赣的哪些素养得到了提升?请你针对小江的不足提出合理的建议。
【品读红色家书】班会课上,同学们开展了一次红色家书诵读主题活动,以下是节选的部分内容。
◎惟有求得高深的学问,既可以自己独立谋生,不要依靠他人,这样就用不着恐惧失去饭碗,心境自然也就安定。
——张太雷(给妥子的信)
◎你除好好的努力读书写字,养成能力而外,还须健全你的身体,作有计划,有益健康之运动与游戏,使知识与体力同时并进,预备着肩负将来之艰巨。
——冷少农(给儿子的信)
(1)从上述两封家书中,你读出了哪些“人生智慧”?【探访红色名村】周末,同学们深访了全国首批红色名目、“没有调查,没有发言权”著名论断的发源地——0mm州、鸟县五付。
三二五村捐带着“三二五”武装暴动的革命荣光,非续着寻息调查“唯实求真”的精神,近些不来该村深入挖掘、活化用好村红色资源,践下修缮红色革命通址、新建红色文化广场、村史馆、红色文化公园,线上利用知视频平台发布20多部接地气的红色历史宣讲视频;结合红色名村建设,不断完善基础设施建设,推进人居环境整治,让村庄员起来;丰富村集体经济发展项目,因地制宜火展产业、通过“红色文化+电商”的形式,有效服务于农产品回络品牌的打造和当地特色农产品的销售、帮助群众就业、村代致富。
(2)结合材料,运用所学知识,谈谈二三五村的发展举措对我国红色名村发展有何启示?【讲好红色故事】清明假期,班级组织了一次赣州市博物馆“小小红色志愿讲解员”体验活动,以下是小赣和小江分享的体验感受。
活动心得 | 活动不足 |
小赣:能在市博物馆当志愿讲解员,将所学书本知识运用实际生活,并且得到参观者的夸赞,很自豪,感觉很有价值。通过这次活动,我学到了许多党史知识,了解了许多革命先辈的故事,也增强了传承红色基因的使命感和责任感。 | 小江:这次体验活动,我了解了自己的不足,讲解中因胆怯,声音太小,一紧张又讲错,“新四军”说成了“解放军”,还是缺少锻炼。 |
23-24九年级下·江西赣州·期中
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