综合探究题 适中0.65 引用1 组卷105
阅读材料，回答问题
某校创办了“活出生命的精彩”的微信公众号。本次公众号有三个专题，分别是“充盈我的人生”、“平凡闪耀伟大”、“效先贤立鸿鹄志”。
(2)结合材料，运用所学知识，说明各行各业的青年如何在平凡中闪耀出“伟大”？
(3)请以百年来的中国青年为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。
某校创办了“活出生命的精彩”的微信公众号。本次公众号有三个专题，分别是“充盈我的人生”、“平凡闪耀伟大”、“效先贤立鸿鹄志”。
♢专题一：充盈我的人生
♢专题二：平凡闪耀伟大
| 勤勤恳恳的新农人，在田间地头精耕细作，让“乡村振兴”的丰收喜讯越来越多勤勉敬业的快递员、外卖员，时刻穿梭在城市大街小巷，风雨无阻、始终如一，让我们享受了世界领先的便利服务：…… 他们把个人的“小目标”融入国家的“大蓝图”，为国家发展汇聚力量。 |
(2)结合材料，运用所学知识，说明各行各业的青年如何在平凡中闪耀出“伟大”？
♢专题三：效先贤立鸿鹄志
| ·一百多年前，中国青年喊出“救国、救民、改造中国”“立志成才，报效祖国”； ·七十年前，中国青年响应党的召“把青春献给祖国”“党向哪里就向哪里”； ·今天，中国青年要在火热的青春中放飞人生梦想，接过实现中国梦的接力棒。 |
(3)请以百年来的中国青年为榜样，编织你的人生梦想，完成以下圆梦规划。
| 圆梦规划 | |
| 我的人生梦想： | ① |
| 我可以开始的具体行动： | ② ③ |
23-24九年级下·福建厦门·阶段练习
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【梦想启航绽放光彩】
阅读材料，回答下列问题。
(1)结合所学知识，说说航天员的“少年梦想”有什么特点。
(2)读了邓清明的故事，结合所学知识，请谈谈你打算如何实现梦想?
(3)汲取榜样力量，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你完成自己的圆梦规划书。（温馨提示：规划应结合实际，切实可行并体现正确价值观，不超过100字）
阅读材料，回答下列问题。
王国维《人间词话》一书提到，古今之成大事业、大学问者，必经过“立志、坚守、收获”三种境界。某校七年级（2）班开展“学习航天人立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中，【立志】2023年9月1日，神舟十六号航天员在太空寄语全国中小学生，为他们送来独特的“开学礼物”,分别是“上进心、好奇心、初心”。
(1)结合所学知识，说说航天员的“少年梦想”有什么特点。
【竖守】4次入选备份乘组，却4次和“飞天”失之交臂，但他从未想过放弃。坚持了24年10个月，56岁的神舟十五号航天员邓清明终于圆了“飞天梦”。
(2)读了邓清明的故事，结合所学知识，请谈谈你打算如何实现梦想?
【收获】神舟十七号航天员江新林说，是一路追逐更高更远的目标，才让他有了更好的未来。下图是江新林的人生轨迹图。
(3)汲取榜样力量，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你完成自己的圆梦规划书。（温馨提示：规划应结合实际，切实可行并体现正确价值观，不超过100字）
| 我的圆梦规划书 |
| 一、我的梦想：____。 二、实现梦想的条件分析 ①自身优势：____。 ②自身不足：____。 三、我的圆梦行动：____。 |
阅读材料，回答下列问题。
(1)结合所学知识，请你谈谈航天员的“开学礼物”对于我们成长的意义。
(2)读了邓清明的故事，小强、小华先后发表了自己的看法，请你任选一种观点加以评析。
(3)汲取榜样力量，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你完成自己的圆梦规划书。（温馨提示：规划应结合实际，切实可行并体现正确价值观，不超过100字）
王国维《人间词话》一书提到，古今之成大事业、大学问者，必经过“立志、坚守、收获”三种境界。某校七年级（2）班开展“学习航天人，立我少年志”的主题探究活动，请你参与其中。
【立志】2023年9月1日，神舟十六号航天员在太空寄语全国中小学生，为他们送来独特的“开学礼物”，分别是“上进心、好奇心、初心”。
(1)结合所学知识，请你谈谈航天员的“开学礼物”对于我们成长的意义。
【坚守】
(2)读了邓清明的故事，小强、小华先后发表了自己的看法，请你任选一种观点加以评析。
【收获】神舟十七号航天员江新林说，是一路追逐更高更远的目标，才让他有了更好的未来。下图是江新林的人生轨迹图。
(3)汲取榜样力量，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦。请你完成自己的圆梦规划书。（温馨提示：规划应结合实际，切实可行并体现正确价值观，不超过100字）
| 我的圆梦规划书 一、我的梦想：____。 二、实现梦想的条件分析 ①自身优势：____。 ②自身不足：____。 三、我的圆梦行动：____。 |
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