【镜头一 青春有格】
2023年“新时代好少年”——朱晴雨 |
从小热爱劳动、勤学善思,课余时间经常帮着父母种植白姜。为了解决白姜减产难题,朱晴雨将自家姜田当作实验田,对空气和土壤温湿度进行测量对比,带领权级气象科技兴趣小组撰写《探究当地“回南天”现象产生条件气象科技实践活动报告》,获第九届安徽省中小学生气象科普竞赛中学组一等奖,并结合“回南天”现象研究“姜阁催芽、深翻高垅、遮阴搭棚”等种姜技术,到田间垉头、春耕现场宣传种姜知识,为提高“国家地理标志保护产品”铜陵白姜的产量做出了一份贡献。 |
(1)结合“青春有格”相关知识,思考朱晴雨同学的事迹带给你什么启示。
【镜头二 青春力量】
有同学认为,我们现在的主要任务是学习,做这些研究会耽误学习,我们还是老老实实地做好学校的作业才好。
(2)请你结合所学知识,分析上述同学的观点。【镜头三 青春飞扬】
站在青春的起点,我们应该汲取榜样的力量,怀揣美好的梦想,思考如何走向未来。学校正在开展“正青春绘未来”生涯发展规划活动,以帮助同学们明确目标并坚定前行。
正青春·绘未来 ◇初中未来两年目标:________ ◇为此,我需要做到:________ |
(3)请你从“德智体美劳全面发展”中任选一个角度,结合自身实际完成上图中的个人规划,并在未来落实到行动中。
在五四青年节到来之际,某校新闻社同学制作了以“正青春”为主题的短视频纪录片,以下是他们拍摄到的三组镜头。
【镜头一 青春榜样】
2022年“新时代好少年”——曾盈之 |
她热心公益,经常利用课余时间参与福利院助孤和环保宣传等公益志愿服务活动,志愿服务时长累计超过1000小时。她品学兼优,热爱写作,全面发展,多篇作文在中国童话节获奖,多篇作品在省市报刊上发表。在中国少年先锋队深圳市第六次代表大会中,她结合贫困山区学子的需求提出的关于《已读课外书“变废为宝”》的提案,得到大会认可。 |
【镜头二 青春同行】
学校七年级班级篮球赛正在火热进行中。球场上战况激烈,两班球队奋勇拼搏,啦啦队同学们摇旗呐喊。最终,小凯和小林所在的班级赢得了这次比赛的胜利。同学们在球场上庆祝,一起畅聊刚才的比赛
小凯:班级荣誉靠他们努力争取就行了,我没啥作用! 小林:集体的力量真强大!我们是一个团结的班集体,所以我们赢了! |
【镜头三 青春飞扬】
站在青春的起点,我们应该汲取榜样的力量,怀揣美好的梦想,思考如何走向未来。学校正在开展“正青春绘未来”生涯发展规划活动,以帮助同学们明确目标并坚定前行。
正青春•绘未来 ✧初中未来两年目标:___________________✧为此,我需要做到:___________________ |
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