集体生活共同体会

以下是中学生小北所写的两则日记，请你阅读并回答相关问题。

日记一：

4月13日     星期四       晴

我们学校举行了文艺演出，我们班表演了一幕情景话剧，而我扮演的只是一个有两句台词的配角。为此，我十分羡慕那些当主角的同学们。今天，我们正式上台演出了，在我们的相互配合下，我们班获得优异成绩，让我体验到了集体的力量，我明白：在集体中，承担好自己的责任，即使做一个配角也是幸福的！

日记二：

4月14日     星期五       阴

今天下午放学后，班长组织同学们清理班级责任林的垃圾和杂草，我建议将可以回收利用的垃圾单独装袋，班长让同学们举手表决要不要采纳这个建议，大家一致举手表决通过后，我的建议被采纳了。开始清理垃圾和杂草时，我分到的区域遇到了难以清理的杂草，看到我的难处后，同学们纷纷过来帮忙，很快就清理干净了。

日记一   5月11日   星期四   晴

今天下午放学后，班长组织同学们清理班级责任林的垃圾和杂草，我建议将可以回收利用的垃圾单独装袋，班长让同学们举手表决要不要采纳这个建议，大家一致举手表决通过后，我的建议被采纳了。开始清理垃圾和杂草时，我分到的区域遇到了难以清理的杂草，看到我的难处后，同学们纷纷过来帮忙，通过团结协作，很快就清理干净了。

日记二   6月5日   星期一   多云

大事件！学校的社团要招新了！一大早就看到张贴栏前人山人海。我所关注的校辩论社团注重高度的集体合作精神、强大的思维能力和表现力，这不就是我所擅长的吗，这次要招募3名新成员，我不能错过这个机会！

春青的时光促使我们成长，对于学生来说，最主要的集体是班级，某班正在分享班级自主管理的经验做法。

新学期，全班同学都在积极准备迎接新生，大家分工配合，有人负责布置场地，有人负责     维持秩序、有人负责发放物品，有人负责引导解说。

“最优个人”王丽对自己的当选非常开心：“是我们的班级管理制度这个平台，让我发现了自己的长处，感谢我们小组成员给予我的帮助，让和声更美。”

镜头一   我喜欢穿有个性的衣服，但学校规定进校必须穿校服，为此我没少挨批评。老师要求     我必须遵守规则，这让我很不满，集体规则是集体的事，与我何干？

镜头二   合唱节快到了，为了让班级取得好成绩，班长小林要求全班同学每天放学后留下来排练一个小时，这引起了同学们的强烈不满，但我认为合唱比赛事关集体荣誉，大家应克服困难，适当放弃个人利益。

小刚同学的父母在外地务工，自己与爷爷奶奶共同生活。小刚常年寡言少语，很少与同学交流，学习成绩也不尽如人意。同学们得知他的情况后，主动和他交朋友，关心他、帮助他。     从此，小刚发生了改变，性格开朗了，学习成绩也有了起色。