分析说明题 适中0.65 引用1 组卷8
根据材料,回答问题。
(1)寄语一启示我们如何守护生命?
(2)寄语二启示我们要树立____ 的理念。
(3)寄语三启示我们如何呵护友谊?(答出两点即可)
初中三年,我们在学海泛舟,提升素质,增强能力,也有一些刻骨铭心的经历。临别赠言,言短情长。下面是某校九年级老师送给即将毕业学生的三段“爱心寄语”。
寄语一 | 寄语二 | 寄语三 |
余生很贵,请别浪费。养护身心,爱惜自己。 | 余生很长,何必慌张。终身学习,幸福无比。 | 余生很短,何必孤单。智慧交友,快乐相伴。 |
(2)寄语二启示我们要树立
(3)寄语三启示我们如何呵护友谊?(答出两点即可)
2023·辽宁盘锦·模拟预测
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请你运用所学知识,从三个方面谈谈老师“爱的寄语”带给你的感悟。
【老师爱心寄语,助筑美好人生】
运用所学知识,选择其中一段“爱心寄语”谈谈你的感悟。
临别赠言,言短情长。下面是某校九年级老师送给即将毕业学生的四段“爱心寄语”。
一 | 二 | 三 | 四 |
余生很贵, 请别浪费。 养护身心, 爱惜自己。 | 余生很长, 何必慌张。 终身学习, 幸福无比。 | 余生很美, 时刻准备。 踏尽坎坷, 大有可为。 | 余生很短, 何必孤单。 智慧交友, 快乐相伴。 |
运用所学知识,选择其中一段“爱心寄语”谈谈你的感悟。
临别赠言,言短情长。下面是某校九年级道德与法治老师送给即将毕业学生的“爱的寄语”。
余生很贵,请别浪费。养护身心,爱惜自己。 余生很长,何必慌张。终身学习,前途无量。 余生很美,时刻准备。踏尽坎坷,大有可为。 |
临别赠言,言短情长。
下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”,运用所学知识简要作答:
(2)“踏尽坎坷,大有可为”,我们应怎样直面挫折,增强生命韧性?
下面是某校老师为九年级学子送上的“爱的寄语”,运用所学知识简要作答:
余生很贵, 请别浪费。 强身健体, 爱惜自己。 | 余生很美, 时刻准备。 踏尽坎坷, 大有可为。 |
爱的寄语
(1)“强身健体,爱惜自己”,我们应养成哪些健康的生活方式?(2)“踏尽坎坷,大有可为”,我们应怎样直面挫折,增强生命韧性?
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