理论学习组围绕“第 19届杭州亚运会”开展以下学习活动。

活动一   小秦和同学们就“如何认识杭州亚运会”进行小组研讨。

活动二   小秦和同学们在观看杭州亚运会时，进行了小组研讨。

杭州亚运会开幕式现场有一个画面让人印象深刻，就是当中国台北代表队入场的时候，现场观众高声齐呼“回家”，看得人热血沸腾、热泪盈眶。

活动三   在点赞杭州亚运会时，小秦搜集了两则报道。

活动四   在探讨杭州亚运会的成功时，小秦看到下面的资料。

中国认真履行承诺，为世界呈现了一届“中国特色、亚洲风采、精彩纷呈”的体育盛会，交出了一份优异答卷。

社会是个多姿多彩的大舞台，绚丽的社会生活，像磁石一样吸引着我们去探究，去参与。请跟随小秦的脚步让我们一起探索社会生活的奥妙。

活动一：在解读“个人与社会的关系”时，小秦引用了以下故事作为素材：

活动二：世界因互联网而更加绚丽多彩，生活因互联网而更加丰富多样。为了更好地认识网络，小秦搜集整理了以下材料   

材料一   关于未成年人的某项社会调查显示，大多数未成年人愈发沉浸在智能化移动设备使用、视频观看中，超三成表示自己“更爱玩手机、玩游戏了，难以自己控制”（32.3%），每天用网时长超过三小时的小学生、初中生和高中生比例较往年显著增长；有21.2%的未成年人由于炫耀财富、家庭背景等导致个人信息的暴露。

材料二   2023年4月，国家互联网信息办公室对外发布的《数字中国发展报告（2022年）》中显示，2022年我国数字经济规模达50.2万亿元，总量稳居世界第二，同比名义增长10.3%，占国内生产总值比重提升至41.5%；全国重点网络文学企业作品超过3000万部，网文出海吸引约1.5亿用户，海外传播影响力不断增强。

活动三：社会规则营造良好的社会秩序，给我们的学习和生活带来便利。小秦展示了自己搜集的案例，与同学展开学习交流。

【案例再现】2023年10月12日，廖某使用手机拍摄群众信访视频，在拍摄过程中发表“交警打人”等造谣言论，随后通过互联网某平台发布视频，并利用网络社交软件将视频进行转发传播，造成恶劣影响。最终，公安机关依法对其处以行政拘留三日的处罚。

活动一   新修订法律

《中华人民共和国行政复议法》于2023年9月1日修订通过。看到这则新闻，小秦搜集了以下资料。

活动二   新法律亮点

活动三   宣传新法律

法治小组的同学准备利用假期对这部法律进行宣传，他们分工合作，积极去搜集相关资料。

活动四   建设法治中国有我

为进一步增强同学们的民主法治观念，学习小组拟写了以下倡议书。