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分析说明题 较难0.4 引用1 组卷12
情境现场题

课堂上,老师让同学们分享了我与网络的有关话题。

主题1:网络丰富日常生活主题2____主题3____
小刚:周日上午,我教奶奶如何通过手机与远在千里之外的姑姑进行视频通话,见到久未谋面的姑姑,奶奶留下激动而幸福的泪水。下午,我通过电脑,查阅了有关ChatGDP的相关资料,提交了网上作业,并且抽时间在网上商城购买了所需文具。晚上,我和妈妈一起参加了网上家长会。小丽:网络不仅与我们的生活息息相关,社会也离不开网络。例如:网上商城,让我们足不出户就可以买遍全球,同时催生新的行业;网上投诉、市长热线,让我们方便快捷的行使参与权与监督权;网络短视频平台、头条新闻等媒体,可以让我们了解不同地域的文化;移动终端的普及,也孕育出一大批新型的创新型企业。小凯:你们只看到网络的优点,其实网络上也会出现一些虚假、不良的信息。有的人有意无意的歪曲事实,误导大众;有的人随意宣泄情绪、谩骂、中伤他人,侵犯他人尊严;有的人实施网络诈骗,侵害他人利益等等。因此我们要学会理性参与网络生活,表现在……”
(1)仿照示例,请为小丽和小凯的发言概括一个合适的主题。
(2)结合小刚的发言内容,请你指出网络是如何丰富我们日常生活的?
(3)联系生活,结合所学,请把小凯未说完的话补充完整。
23-24八年级上·山东淄博·期中
知识点:网络丰富个人生活的表现网络推动社会进步的表现网络的负面影响理性参与网络生活的要求 答案解析 【答案】很抱歉,登录后才可免费查看答案和解析!
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随着社会的发展,电脑、手机、网络的普及程度越来越高。很多人从网络中获益,但网络生活中也总是危机四伏。如何安全上网,如何在网上传递正能量,成为我们必须重视和思考的话题。


【网络生活功能多】

八年级学生小芳的爸爸妈妈因为单位工作需要,长期出差在外,经常连续多日不能回家。小芳在爸爸妈妈工作之余通过手机视频聊天软件,与他们进行沟通,分享趣事,倾诉心声与烦恼;在学习的过程中,小芳遇到不会做的作业,也能利用网络找到解决问题的思路。


(1)除材料所提外,请你回答网络是怎样丰富人们日常生活的?
【网络安全我维护】

以下是2022年国家网络安全宣传周青少年安全上网指南的部分内容:

a.不要乱扫有安全威胁的二维码;

b.小心社交平台上的相册泄密以及签到的足迹;

c.不造谣,不传播未经证实的信息;

d……


(2)除材料所提外,我们理性参与网络生活还应该注意些什么?
【网上发言正能量】

为进一步加强行人和非机动车交通秩序管理,提升城市交通文明水平,结合辖区道路实际,202210月,丹东交警振兴二大队在万达立交桥、老鸹岭制药厂路口等地开展非机动车、行人交通违法整治行动。针对行人、非机动车闯红灯问题,大队在路口设立交通文明小课堂,对违反人进行现场教育,坚决做到“发现一起,纠正一起,处理一起,教育一起”,切实形成严打整治高压态势。对此,网友们展开了热烈的讨论。


(3)作为网友之一,请你结合教材所学,谈谈我们应该如何自觉遵守社会规则?
【网络生活 理性参与】

材料一   世界因互联网而更加绚丽多彩,生活因互联网而更加丰富多样。从烽火狼烟,家书值万金到今天的小心几秒钟就能得到分享和传递‘我们可以查阅资料,购买物品,寻医问药;通过网络,我们可以随时和地球任何角落的人交流,世界变成了“鸡犬之声相闻”的地球村,不再“老死不相往来”,纵使相隔万里,也如近在咫尺。

材料二   互联网给我们的生活带来了许多便利,但也带来问题:如在网上制谣传谣,泄漏他人隐私,恶意攻击他人,宣泄极端负面情绪等;青少年网络沉迷问题也引起我们的关注,拿着手机,隔几分钟就刷一次微博;所有信息都要点开看看,晚上就寝,接个微信躲在被窝和陌生人畅聊;玩游戏;上课时,脑子里划过游戏界面;也有人在网上跟帖“骂战”……手机这个美丽的终端让有些同学任意地永远在线。

材料三   随着信息技术的飞速发展,以网络为载体的微公益展现出强大的力量。小孩患白血病缺钱治疗,求转发;农产品滞销亟需被“带走”,求扩散……如今,人们遇到困难往往求助于网络。发个贴子,得到帮助,事情往往就这么简单。网络微公益带来了暖人心的力量。

(1)结合材料一说明网络是如何便利我们的日常生活的?
(2)结合材料二,说说网络的消极影响?
(3)网络是把双刃剑,结合所学知识及材料二,说说我们应该怎样何合理参与网络生活?
(4)网络微公益带来了暖人心的力量。我们应怎样利用网络生活传播正能量?

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