分析说明题 适中0.65 引用2 组卷17
为加强生命教育,引导同学们认识生命,领会生命的价值,某校七年级(1)班开展了主题研究性学习活动。请你参与其中,并完成相关任务。
(1)请从生命的角度,谈谈从两个名句中获得的启示。
(2)请你对两位同学的观点简要评析。
(3)听了杭州亚残运会励志故事,你受到哪些启发?
品读名句:同学们搜集了一些有关生命的名言,并加以品读。
名句一 | 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。 |
名句二 | 君子有三畏:畏天命,畏大人,畏圣人之言。小人不知天命而不畏也, 狎大人,侮圣人之言。 |
(1)请从生命的角度,谈谈从两个名句中获得的启示。
观点评析:“生命至上”是普遍认同的价值观念。在讨论会上,围绕践行生命至上价值观念,同学们畅所欲言。
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(2)请你对两位同学的观点简要评析。
感悟案例:欢欢同学在主题班会上讲了杭州亚残运会励志故事,同学们听后深受启发。
杭州第4届亚残运会,一幕幕难忘的赛场瞬间,让我们看到那些不屈服的灵魂!“无臂飞鱼”郭金城泳池入水前,一个咬毛巾的动作,竟是背后成千上万次的练习;田径赛场上邸东东黑暗中奋不顾身的起跳、奔跑......难忘的励志故事,不仅留在了亚残运会,更鼓舞着我们每一个人勇敢向前出发,一起致敬不屈服的灵魂!
(3)听了杭州亚残运会励志故事,你受到哪些启发?
23-24七年级上·浙江杭州·阶段练习
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