在学习了“家的意味”后，小华对“孝”等字的由来产生浓厚兴趣，想开展一次“孝”文化研究性学习。为开展好研究性学习活动，小华需要围绕主题进行资料搜集。
(1)请你帮一帮小华，写出2种搜集资料的渠道。以下是小华搜集到的关于“孝”的资料内容。
资料一：孝（见下图）,会意字，其古字形如一个孩子挣扶老人，本义为尽心尽力地奉养父母。自古以来，“孝”文化一直是我国传统家庭文化的重要组成部分。
资料二：进入新时代，“孝”文化的内容和形式也在与时俱进，不断创新。《中华人民共和国民法典》更是将孝亲敬长等传统美德上升到法律层面，用法律为孝心护航。
(2)结合上述资料，运用所学知识谈谈我们为什么要传承孝亲敬长的“孝”文化。(3)小华在活动中发现和谐家庭的构建离不开你我的参与，小华所在的班委会决定向全校同学发出用实际行动构建和谐家庭的倡议，请你将上面的倡议书补充完整。
| 构建和谐家庭倡议书 |
| 亲爱的同学们： 为了传承中华民族的家庭美德，构建和谐家庭，提升家庭的率福感，促进社会的文明与进步，特向全校同学发出以下倡议： ① ② ③ 我是家庭中的一员，构建和谐家庭离不开我的参与。让我们一起携手，在家中播撤爱的种子，让爱的花朵常开不败，把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温譬港湾! 七年级1班班委会 2023年12月8日 |
【我参与 我做主】
(1)为了让评选活动顺利进行，请你为评选“最美家庭”制定一个合理的评选标准。
【我参与 我分享】
(2)活动进行过程中，为了让更多的人参与其中，班委会决定就寻找“最美家庭”的意义，展开网上大讨论。请你在班级微信群中把自己的观点亮出来。
【我参与 我倡议】
(3)构建“最美家庭”，离不开你我的参与。你所在的班委会决定向全校同学发出用实际行动构建“最美家庭”的倡议，请你将下面的倡议书补充完整。
构建“最美家庭”倡议书 亲爱的同学们： 为了传承中华民族的家庭美德，构建和谐家庭，提升家庭的幸福感，促进社会的文明与进步，特向全校同学发出以下倡议： 在家里，做到理解父母，积极承担必要的家务，多与父母进行沟通交流，多汇报自己在校的表现； 我是家庭中的一员，构建“最美家庭”离不开我的参与。让我们一起携手，在家中播撒爱的种子，让爱的花朵常开不败，把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾！ 七年级（1）班班委会 2021年10月8日 |
【发现情谊】
| 亲情是涓涓溪流，静静的流淌在生活的每一个角落；亲情是一阵阵春风，轻轻的抚平了心中的每一个皱褶…… | 老师的爱是守护，在每一天上学和放学的路口；老师的爱是成就，在黑板和作业本上的一字一句…… |
(1)请你为本次主题实践活动推荐两种活动形式。
(2)师长情谊，藏在生活的每一个细节中，我们要有一双发现的眼睛。结合生活实际，请用一句话写出下你感受到的师生情和亲情。(请各举一例)
【发现不同】
一组的同学开展了“我最喜欢的老师”模仿秀活动。李玲模仿了英语老师用流利的英语与同学们进行对话；王明模仿了历史老师用顺口溜的方式串讲中国古代史；李强模仿了语文老师带领同学们用古音吟诵古诗文……
(3)如果你参加这场模仿秀，你将要模仿的老师的教学风格是怎样的?参加这活动对我们与老师相处有怎样的启示?
【发现方法】
二组的同学在活动中发现和谐家庭的构建离不开你我的参与。你所在的班委会决定向全校同学发出用实际行动构建“最美家庭”的倡议，
构建“最美家庭”倡议书 亲爱的同学们： 为了传承中华民族的家庭美德，构建和谐家庭，提升家庭的幸福感，促进社会的文明与进步，特向全校同学发出以下倡议： ① 。 ② 。 ③ 。 我是家庭中的一员，构建“最美家庭”离不开我的参与。让我们一起携手，在家中播撒爱的种子，让爱的花朵常开不败，把自己的家打造成充满欢乐和幸福的温馨港湾! 七年级(2)班班委会 2023年10月8日 |
(4)请你将上面的倡议书补充完整。
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