确定参与研学的同学名单时，森森说：“我可不想参加，有空还不如在家做几道题。”

在某数字展览馆，同学们了解到：截至2022年6月，我国网民规模达10.51亿，网络的应用场景已渗透到方方面面。人们可以利用网络居家办公、学习，与远方的亲人联络：网络销售拉动了经济，特别是农村电商已成为巩固脱贫攻坚成果的重要手段：我国已建设100个数字农业示范项目；政府网站上的民意直通车拉近了与人民群众的距离……

本次研学，同学们去了学校的法治教育基地。回来后，林林告诉大家这次研学他最大的收获就是学会了如何善用法律维护自己的合法权益。

学校开展“关注家乡发展，助力乡村振兴”为主题的研学旅行活动。安安将活动中的所见所闻发布在微信朋友圈，供大家分享。

微信一   刚进村，我们就看到热闹的场面，村民张某正在家门口进行网络直播，化身主播推荐自家的特色农产品，引来一些村民围观。据导游介绍，利用网络平台农民创新出了很多种推销农产品的方法，足不出户就可以掌握市场的供求信息，实现互联网与传统农业的完美结合。

微信二   在村委会前的广场上，很多村民正聚集在一起学习2021年中央一号文件，村干部说党中央高度重视“三农”问题，全面推进乡村振兴，加快农业农村现代化，我们农民得过上更加美好的生活。

微信三   得知我们的来意，村长介绍了本村一系列建成全面小康举措：制定实施文明村规；依托村民委员会，村民的事情村民管；打造生态球游村，鼓助村民建设生态果园、农家乐等。

微信四   回校后，团委召开总结会，谈活动感受，会上大家分享了自己的收获。

某校八年级（1）班开展“弘扬宪法精神，建设法治中国”的主题探究活动，请你参与其中。

【探究一】搜集资料，了解宪法

2022年12月4日是第九个国家宪法日，也是我国现行宪法公布施行40周年。八年级（1）班同学通过上网查找到有关宪法修改流程的资料。

【探究二】社会实践，宣传宪法

当前，全国各地通过线上、线下等多种渠道因地制宜、形式多样地组织开展了宪法进乡村、进社区、进校园、进机关、进企业、进网络等活动。与此同时八年级（1）班同学为“弘扬宪法精神，建设法治中国”在校因里制作了宣传宪法的大型海报宣传画和利用课余时间走进街道、小区宣传宪法知识。

【探究三】体悟立行，践行宪法

国家通过制度保障宪法实施，社会通过宣传推动宪法实施。新时代的初中生，我们的一生都离不开宪法和法律的保护，践行宪法八（1）班在行动。