全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。——党的二十大报告
(1)为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。(每空写出一点即可)文化推介卡
中国特色社会主义文化内涵 | 亮成果展形象 | 见行动兴文化 |
中华优秀传统文化 | 书法或端午节等 | ① |
② | 井冈山革命博物馆或长征精神等 | 传承红色文化或参观革命圣地等 |
社会主义先进文化 | 武汉抗疫纪念馆或武汉科技馆等 | ③ |
请你参照红安、洪湖两地同学的推荐,推荐一个武汉的研学地点,并说明开展主题研学活动的意义。
红安学生推荐 | 洪湖学生推荐 | 武汉学生推荐 |
黄麻起义和鄂豫皖苏区革命烈士纪念碑 碑座侧面的巨幅浮雕展现的是苏区人民英勇斗争、前仆后继的壮丽画卷,是纪念鄂豫皖地区革命活动的标志性建筑,是鄂豫皖地区规模最大的革命烈士纪念建筑,是红色旅游经典景区,是进行爱国主义教育的重要载体。 | 湘鄂西苏区革命烈士陵园 展示了土地革命战争时期湘鄂西苏区史实,生动地再现了湘鄂西人民革命斗争的光辉历程;书写了激昂的革命诗篇,树立了不朽的历史丰碑;打造了缅怀与教育并重的红色教育基地。 | ④ |
活动意义⑤: |
材料 党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次,中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【文化强国】全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
【科技强国】科技是第一生产力,创新是第一动力。完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。
【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局,深化人才发展体制机制改革,就要真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民的事业中来。
为贯彻落实党的二十大精神,某校拟深入开展“请党放心强国有我”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:
(1)文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。(每空写出一点即可)文化推介卡
中国特色社会主义文化内涵 | 亮成果展形象 | 见行动兴文化 |
中华优秀传统文化 | 书法或端午节等 | ① |
② | 井冈山精神或《红岩》等 | 传承红色文化或参观革命圣地等 |
社会主义先进文化 | “四个自信”或新发展理念等 | ③ |
材料 党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次,中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【文化强国】全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
【科技强国】科技是第一生产力,创新是第一动力。完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。
【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局,深化人才发展体制机制改革,就要真心爱才、悉心育才、倾心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优秀人才集聚到党和人民的事业中来。
为贯彻落实党的二十大精神,某校拟深入开展“请党放心强国有我”系列活动。请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:(1)文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。(每空写出一点即可)
文化推介卡
中国特色社会主义文化内涵 | 亮成果展形象 | 见行动兴文化 |
中华优秀传统文化 | 书法或端午节等 | ① |
② | 井冈山精神或《红岩》等 | 传承红色文化或参观革命圣地等 |
社会主义先进文化 | “四个自信”或新发展理念等 | ③ |
(3)人才强国有我——在主题班会活动中,请你交流分享人才在“德”“才”两个方面的具体表现,并从“爱才”“育才”“引才”“用才”中任选两个层面向党和国家提出建议。
具体表现(各写一点即可) | 德: | 才: |
层面及建议(每个层面对应写出一条建议即可) | ①层面: 建议: | |
②层面: 建议: |
材料 党的二十大报告中,“强国”一词出现了25次,中国共产党团结带领全国各族人民建设的“强国”,应该是文化强国、科技强国、人才强国、教育强国、制造强国、贸易强国……
【文化强国】全面建设社会主义现代化国家,必须坚持中国特色社会主义文化发展道路,增强文化自信,围绕举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象,建设社会主义文化强国,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,不断提升国家文化软实力和中华文化影响力。
【科技强国】科技是第一生产力,创新是第一动力。完善科技创新体系,要坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位。坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康,加快实现高水平科技自立自强。
【人才强国】培养造就大批德才兼备的高素质人才,是国家和民族长远发展大计。完善人才战略布局,深化人才发展体制机制改革,就要真心爱才、愿心育才、领心引才、精心用才,求贤若渴,不拘一格,把各方面优势人才集聚到党和人民的事业中来。
为贯彻落实党的二十大精神,某校加深入开展“请党放心强国有我”系列活动。
请结合上述材料,联系所学知识,参与完成下列任务:
(1)文化强国有我——为不断提升国家文化软实力和中华文化影响力,发展中国特色社会主义文化,请你完善以下“文化推介卡”。
文化推介卡
中国特色社会主义文化内涵 | 亮成果展形象 | 见行动兴文化 |
中华优秀传统文化 | 书法或端午节等 | ① |
② | 井冈山精神或《红岩》等 | 传承红色文化或参观革命圣地等 |
社会主义先进文化 | “四个自信”或新发展理念等 | ③ |
习近平总书记的讲话彰显出强大的“文化自信”。除文化自信外,其余三个自信是什么 | ④ |
(3)人才强国有我——在主题班会活动中,请你就培养学生的创新精神和能力,向学校提出合理化建议?
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